在計算機技術(shù)和互聯(lián)網(wǎng)普及的社會背景下,遠程技術(shù)得以廣泛應(yīng)用,其與機房教學(xué)結(jié)合,更有利于促進教學(xué)效率的提高�；诖�,從遠程喚醒控制技術(shù)、遠程關(guān)機技術(shù)、遠程桌面連接技術(shù)三個角度分析了遠程控制在機房教學(xué)中的應(yīng)用技術(shù),從系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、系統(tǒng)功能兩個角度分析了遠程控制在機房教學(xué)中的應(yīng)用系統(tǒng),從遠程運維管理、教學(xué)溝通交流、機房遠程監(jiān)控三個角度分析了遠程控制在機房教學(xué)中的應(yīng)用方式。

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
一、遠程控制在機房教學(xué)中的應(yīng)用技術(shù)
    （一）遠程喚醒控制技術(shù)
    （二）遠程關(guān)機技術(shù)
    （三）遠程桌面連接技術(shù)
二、遠程控制在機房教學(xué)中的應(yīng)用系統(tǒng)
    （一）系統(tǒng)結(jié)構(gòu)
    （二）系統(tǒng)功能
        1. 基礎(chǔ)功能
        2. 屏幕監(jiān)控功能
        3. 進程管理功能
三、遠程控制在機房教學(xué)中的應(yīng)用方式
    （一）遠程運維管理
    （二）教學(xué)溝通交流
    （三）機房遠程監(jiān)控



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