基于智慧課堂構建嵌入式系統(tǒng)課程實踐案例
發(fā)布時間:2023-11-11 08:05
針對嵌入式系統(tǒng)課程實踐教學和能力培養(yǎng)存在的問題和不足,嘗試基于智慧課堂進行實踐教學案例庫的建設。通過實踐課程的組織、實施和評價環(huán)節(jié)的設計,選用合適的平臺和項目,培養(yǎng)學生綜合實踐能力和創(chuàng)新能力。
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
1 嵌入式系統(tǒng)課程實踐教學背景
1.1 目前實驗教學現(xiàn)狀
1.2 目前實驗教學環(huán)境
2 基于智慧課堂構建實踐課程案例目的
3 智慧課堂構建實踐教學案例
3.1 教學平臺的使用
3.2 課程實踐教學目標及教學內容
3.3 教學活動
4 智慧課堂構建實踐評價
4.1 結合項目的題庫測試題
4.2 智慧課堂綜合設計互動評價
5 結論
本文編號:3862247
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1 嵌入式系統(tǒng)課程實踐教學背景
1.1 目前實驗教學現(xiàn)狀
1.2 目前實驗教學環(huán)境
2 基于智慧課堂構建實踐課程案例目的
3 智慧課堂構建實踐教學案例
3.1 教學平臺的使用
3.2 課程實踐教學目標及教學內容
3.3 教學活動
4 智慧課堂構建實踐評價
4.1 結合項目的題庫測試題
4.2 智慧課堂綜合設計互動評價
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