大數(shù)據(jù)時代下高校計算機應(yīng)用基礎(chǔ)教改與實踐研究
發(fā)布時間:2023-08-08 17:56
當今時代,計算機以及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)飛速發(fā)展,大數(shù)據(jù)時代的到來對高校計算機應(yīng)用基礎(chǔ)課程的發(fā)展產(chǎn)生十分重要的影響。目前的計算機應(yīng)用基礎(chǔ)的教學目標在不斷更新,要求學生能夠較為全面地掌握計算機應(yīng)用基礎(chǔ)知識。該文對大數(shù)據(jù)時代下高校計算機應(yīng)用基礎(chǔ)課程的教學現(xiàn)狀進行分析,探討教改情況下如何更好地開展教學實踐。
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
1 大數(shù)據(jù)時代下高校計算機應(yīng)用基礎(chǔ)教改的意義
2 高校計算機應(yīng)用基礎(chǔ)教改的現(xiàn)狀
3 大數(shù)據(jù)時代下高校計算機應(yīng)用基礎(chǔ)教改的實踐措施
3.1 對教學內(nèi)容進行更新
3.2 對課程體系進行優(yōu)化
3.3 確立學生的主體地位,創(chuàng)新教學模式
3.4 注重培養(yǎng)學生的計算機應(yīng)用基礎(chǔ)核心素養(yǎng)
4 結(jié)論
本文編號:3840217
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1 大數(shù)據(jù)時代下高校計算機應(yīng)用基礎(chǔ)教改的意義
2 高校計算機應(yīng)用基礎(chǔ)教改的現(xiàn)狀
3 大數(shù)據(jù)時代下高校計算機應(yīng)用基礎(chǔ)教改的實踐措施
3.1 對教學內(nèi)容進行更新
3.2 對課程體系進行優(yōu)化
3.3 確立學生的主體地位,創(chuàng)新教學模式
3.4 注重培養(yǎng)學生的計算機應(yīng)用基礎(chǔ)核心素養(yǎng)
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