應(yīng)用型本科計算機系統(tǒng)能力培養(yǎng)的硬件課程群建設(shè)
發(fā)布時間:2023-04-04 00:18
計算機硬件課程群建設(shè)一直受到各類高校的廣泛關(guān)注。針對當(dāng)前應(yīng)用型本科院校計算機硬件課程教學(xué)中存在的問題,基于OBE(Outcomes-Based Education)理念,以培養(yǎng)計算機系統(tǒng)能力為目標(biāo),開展計算機硬件課程群建設(shè)與研究。該課程群建設(shè)從應(yīng)用型本科計算機硬件教學(xué)辦學(xué)定位、課程群內(nèi)容體系、共享平臺、教學(xué)團隊等幾個方面展開。從課程群建設(shè)實施結(jié)果來看,能有效提高應(yīng)用型本科計算機專業(yè)的硬件分析及工程實踐能力。
【文章頁數(shù)】:4 頁
【文章目錄】:
0 引言
1 應(yīng)用型本科計算機硬件能力定位
2 以系統(tǒng)能力培養(yǎng)為目標(biāo)的課程群建設(shè)
2.1 課程內(nèi)容優(yōu)化整合及教學(xué)實施
2.1.1 模塊化課程體系及項目化實踐內(nèi)容
2.1.2 課程體系的教學(xué)實施
2.2 綜合資源共享平臺建設(shè)
2.3 教學(xué)團隊建設(shè)
3 教學(xué)改革效果
4 結(jié)語
本文編號:3781425
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0 引言
1 應(yīng)用型本科計算機硬件能力定位
2 以系統(tǒng)能力培養(yǎng)為目標(biāo)的課程群建設(shè)
2.1 課程內(nèi)容優(yōu)化整合及教學(xué)實施
2.1.1 模塊化課程體系及項目化實踐內(nèi)容
2.1.2 課程體系的教學(xué)實施
2.2 綜合資源共享平臺建設(shè)
2.3 教學(xué)團隊建設(shè)
3 教學(xué)改革效果
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