基于邏輯思維方法的中職計算機教學策略研究
發(fā)布時間:2023-03-03 23:04
隨著信息化網(wǎng)絡(luò)和人工智能的發(fā)展,現(xiàn)代社會越來越離不開計算機,因此,在中職教育中,尤其是對于計算機相關(guān)專業(yè),計算機的教學變得越來越重要。計算機科學是一門邏輯性很強,且還在不斷發(fā)展的學科。針對中職學生基礎(chǔ)普遍薄弱,思維方式比較單一的問題,探討了在中職計算機教學中采用科學邏輯思維方法講授計算機相關(guān)知識點,以訓練和提升學生邏輯思維能力,同時加強學生對計算機知識的吸收和應(yīng)用。
【文章頁數(shù)】:3 頁
【文章目錄】:
1 新時期下中職計算機教學中存在的問題
2 邏輯思維方法在中職計算機教學中的應(yīng)用
2.1 邏輯思維方法
2.2 邏輯思維在理論教學中的應(yīng)用
2.3 邏輯思維在實驗教學中的應(yīng)用
3 結(jié)語
本文編號:3753279
【文章頁數(shù)】:3 頁
【文章目錄】:
1 新時期下中職計算機教學中存在的問題
2 邏輯思維方法在中職計算機教學中的應(yīng)用
2.1 邏輯思維方法
2.2 邏輯思維在理論教學中的應(yīng)用
2.3 邏輯思維在實驗教學中的應(yīng)用
3 結(jié)語
本文編號:3753279
本文鏈接:http://sikaile.net/kejilunwen/jisuanjikexuelunwen/3753279.html
最近更新
教材專著