為了滿足不同工作崗位人員對計算機應(yīng)用操作的實際需求,加快培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型技能人才,面向?qū)嶋H工作領(lǐng)域,構(gòu)建真實情景下的具體工作任務(wù)課程,編寫參考性學習任務(wù)教學大綱,采用任務(wù)驅(qū)動教學模式,建立課程教學資源和課程考核評價方式,探究出計算機應(yīng)用課程教學改革的一般方法。

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【文章目錄】：
一、緒論
二、課程改革的理論基礎(chǔ)
三、課程改革的實施過程
四、結(jié)語



本文編號：3736881