情境教學(xué)法在中等專業(yè)學(xué)校計算機教學(xué)中的應(yīng)用
發(fā)布時間:2021-11-11 19:17
隨著社會的發(fā)展,計算機教學(xué)已經(jīng)成為非常重要的一個學(xué)科、專業(yè),其教學(xué)質(zhì)量得到的關(guān)注也越來越多,中等專業(yè)學(xué)校也隨著社會的發(fā)展和教學(xué)理念的變化創(chuàng)新計算機教學(xué)方法。而情境教學(xué)法是根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活經(jīng)驗,利用現(xiàn)代化教學(xué)理念和手段設(shè)計情境,提高教學(xué)活動吸引力,將其應(yīng)用在計算機教學(xué)中,有助于提升教學(xué)質(zhì)量,促進學(xué)生計算機學(xué)習(xí)的發(fā)展和進步。
【文章來源】:科技資訊. 2020,18(18)
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
1 情境教學(xué)法在中等專業(yè)學(xué)校計算機教學(xué)中的應(yīng)用原則
2 情境教學(xué)法在中等專業(yè)學(xué)校計算機教學(xué)中的應(yīng)用
2.1 與生活結(jié)合設(shè)計教學(xué)情境
2.2 選擇合適的情境創(chuàng)設(shè)時機
2.3 精心選擇情境教學(xué)的素材
2.4 創(chuàng)新情境教學(xué)過程和方法
2.5 明確情境教學(xué)活動的主題
3 總結(jié)
【參考文獻】:
期刊論文
[1]情境教學(xué)法在中職計算機教學(xué)中的應(yīng)用[J]. 周榮. 計算機產(chǎn)品與流通. 2019(02)
[2]中專計算機教學(xué)方法和手段的創(chuàng)新思路研究[J]. 王紅梅. 科學(xué)咨詢(科技·管理). 2019(02)
[3]淺談中專計算機教學(xué)中如何提高學(xué)生能力[J]. 白爽. 河北能源職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報. 2018(03)
[4]計算機應(yīng)用專業(yè)理實一體教學(xué)模式的探究[J]. 楊留安. 教育現(xiàn)代化. 2018(25)
[5]情境教學(xué)法在中職計算機基礎(chǔ)教學(xué)中的應(yīng)用[J]. 馬越. 知識經(jīng)濟. 2017(05)
本文編號:3489379
【文章來源】:科技資訊. 2020,18(18)
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
1 情境教學(xué)法在中等專業(yè)學(xué)校計算機教學(xué)中的應(yīng)用原則
2 情境教學(xué)法在中等專業(yè)學(xué)校計算機教學(xué)中的應(yīng)用
2.1 與生活結(jié)合設(shè)計教學(xué)情境
2.2 選擇合適的情境創(chuàng)設(shè)時機
2.3 精心選擇情境教學(xué)的素材
2.4 創(chuàng)新情境教學(xué)過程和方法
2.5 明確情境教學(xué)活動的主題
3 總結(jié)
【參考文獻】:
期刊論文
[1]情境教學(xué)法在中職計算機教學(xué)中的應(yīng)用[J]. 周榮. 計算機產(chǎn)品與流通. 2019(02)
[2]中專計算機教學(xué)方法和手段的創(chuàng)新思路研究[J]. 王紅梅. 科學(xué)咨詢(科技·管理). 2019(02)
[3]淺談中專計算機教學(xué)中如何提高學(xué)生能力[J]. 白爽. 河北能源職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報. 2018(03)
[4]計算機應(yīng)用專業(yè)理實一體教學(xué)模式的探究[J]. 楊留安. 教育現(xiàn)代化. 2018(25)
[5]情境教學(xué)法在中職計算機基礎(chǔ)教學(xué)中的應(yīng)用[J]. 馬越. 知識經(jīng)濟. 2017(05)
本文編號:3489379
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