翻轉(zhuǎn)課堂式的教學(xué)是近年來各大高校被普遍應(yīng)用的創(chuàng)新型教學(xué)模式,它的基本內(nèi)涵是學(xué)生自主完成需要學(xué)習(xí)的知識(shí),而實(shí)際課堂變成了老師和學(xué)生之間和學(xué)生與學(xué)生之間進(jìn)行知識(shí)交流互動(dòng)的場所。所有的答題解惑知識(shí)運(yùn)用都在課堂上進(jìn)行,而基本內(nèi)容的學(xué)習(xí)是學(xué)生運(yùn)用課外時(shí)間自主完成的一個(gè)部分。這種創(chuàng)新型的教學(xué)模式,顛覆了傳統(tǒng)課堂中師生的角色。同時(shí)也拓寬了課堂的時(shí)間和空間,具有使得教學(xué)更有效率、教學(xué)成果更為顯著等等優(yōu)勢。本文將基于中醫(yī)藥高校的學(xué)生情況來談,高校計(jì)算機(jī)公共課翻轉(zhuǎn)課堂學(xué)習(xí)模式的研究。 

【文章來源】：中國多媒體與網(wǎng)絡(luò)教學(xué)學(xué)報(bào)(上旬刊). 2020,(06)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
一、公共課中計(jì)算機(jī)課程使用翻轉(zhuǎn)課堂的優(yōu)勢
    1.拓寬了教學(xué)資源的獲取渠道。
    2.使教和學(xué)更具效率。
    3.有助于教學(xué)相長。
二、傳統(tǒng)課堂的教學(xué)現(xiàn)狀
    1.學(xué)生重視程度欠缺。
    2.需要明確計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程的意義。
    3.自主學(xué)習(xí)更能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
三、如何構(gòu)建和使用計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)翻轉(zhuǎn)課堂
    1.提倡學(xué)生課前進(jìn)行個(gè)性化學(xué)習(xí)。
    2.根據(jù)信息化平臺(tái)學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)進(jìn)行面授課程。
    3.重視課后復(fù)習(xí)鞏固。
    4.注重教學(xué)評(píng)價(jià)。
結(jié)束語



本文編號(hào)：3419505