“理實(shí)一體化”教學(xué)模式在中職計(jì)算機(jī)課程教學(xué)中的應(yīng)用
發(fā)布時(shí)間:2021-09-01 18:21
為提高中職計(jì)算機(jī)課程教學(xué)效果,有效培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)崗位技能,在教學(xué)過程中引入"理實(shí)一體化"教學(xué)模式。本文就中職計(jì)算機(jī)教學(xué)的現(xiàn)狀及存在的問題進(jìn)行分析,提出運(yùn)用"理實(shí)一體化"模式進(jìn)行課程設(shè)計(jì)以及教學(xué)實(shí)施,將專業(yè)理論知識融入到技能操作過程中,以任務(wù)驅(qū)動(dòng)為導(dǎo)向,運(yùn)用多種教學(xué)手段實(shí)現(xiàn)教學(xué)過程,使學(xué)生真正做到"做中學(xué)",并以此建立完善的知識體系,綜合能力得到提升。
【文章來源】:呂梁教育學(xué)院學(xué)報(bào). 2020,37(02)
【文章頁數(shù)】:2 頁
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]高校教學(xué)信息化建設(shè)實(shí)踐和思考[J]. 林鐄,陳龍. 實(shí)驗(yàn)室研究與探索. 2019(08)
[2]網(wǎng)絡(luò)時(shí)代下信息化教學(xué)在中職計(jì)算機(jī)課程中的應(yīng)用分析[J]. 鄭慧萍. 課程教育研究. 2017(04)
[3]高校教學(xué)信息化建設(shè)與教學(xué)模式改革的若干思考[J]. 樓程富. 高等農(nóng)業(yè)教育. 2010(11)
本文編號:3377459
【文章來源】:呂梁教育學(xué)院學(xué)報(bào). 2020,37(02)
【文章頁數(shù)】:2 頁
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]高校教學(xué)信息化建設(shè)實(shí)踐和思考[J]. 林鐄,陳龍. 實(shí)驗(yàn)室研究與探索. 2019(08)
[2]網(wǎng)絡(luò)時(shí)代下信息化教學(xué)在中職計(jì)算機(jī)課程中的應(yīng)用分析[J]. 鄭慧萍. 課程教育研究. 2017(04)
[3]高校教學(xué)信息化建設(shè)與教學(xué)模式改革的若干思考[J]. 樓程富. 高等農(nóng)業(yè)教育. 2010(11)
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