本文介紹了一種基于項目驅(qū)動的接口技術(shù)實驗教學方法,從概念和引入意義、教學功能體現(xiàn)、研究內(nèi)容三方面對項目驅(qū)動法進行了闡述和分析,同時對項目研究的基礎(chǔ)工作和設(shè)備保障狀況進行了說明,最后總結(jié)了項目驅(qū)動法的良好教學效果。 

【文章來源】：福建電腦. 2020,36(05)

【文章頁數(shù)】：4 頁

【文章目錄】：
1 前言
2 接口實驗教學改革
    2.1 接口實驗的地位和作用
    2.2 項目驅(qū)動法的概念和引入意義
    2.3 項目驅(qū)動法的特點和教學功能
    2.4 研究內(nèi)容和創(chuàng)新性的具體體現(xiàn)
        2.4.1 四大研究內(nèi)容
            2.4.1. 1 基礎(chǔ)前驅(qū)實驗
            2.4.1. 2 接口工程實訓項目
            2.4.1. 3 反饋學生意見并進行內(nèi)容調(diào)整
            2.4.1. 4 擬定實驗成績評分標準和權(quán)重
        2.4.2 創(chuàng)新性體現(xiàn)
3 研究基礎(chǔ)和設(shè)備保障
4 結(jié)論


【參考文獻】：
期刊論文
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本文編號：3320300