隨著計算機互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的飛速發(fā)展,在線課程教學(xué)作為一種新興的教學(xué)手段,與傳統(tǒng)課堂教學(xué)相比,具有空間和時間的自由性等優(yōu)點,已成為高校教學(xué)發(fā)展的趨勢。本文以"大學(xué)計算機基礎(chǔ)"課程為例,從團隊建設(shè)、教學(xué)內(nèi)容實施、考核等方面進行分析研究,解決遇到的問題,以提升學(xué)生的專業(yè)能力和自主學(xué)習(xí)能力。 

【文章來源】：電腦知識與技術(shù). 2020,16(24)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
1 前言
2 網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺課程資源建設(shè)
3 結(jié)語


【參考文獻】：
期刊論文
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本文編號：3277333