借鑒德國"雙元制"的教學(xué)模式,以培養(yǎng)機(jī)電一體化專業(yè)人才的工程實(shí)踐能力為目標(biāo),開發(fā)了基于AT89C51單片機(jī)的智能避障實(shí)訓(xùn)車教學(xué)設(shè)備。自主設(shè)計(jì)了雙元制教學(xué)行動領(lǐng)域中培訓(xùn)模塊的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目,涵蓋了實(shí)訓(xùn)車教學(xué)設(shè)備的整體設(shè)計(jì)、機(jī)械加工、電子控制系統(tǒng)裝配與調(diào)試。實(shí)踐證明其可以滿足高職機(jī)電一體化專業(yè)教學(xué)需要,能夠提高學(xué)生綜合設(shè)計(jì)能力和實(shí)踐動手能力。 

【文章來源】：機(jī)電工程技術(shù). 2020,49(03)

【文章頁數(shù)】：3 頁

【部分圖文】：

系統(tǒng)總體設(shè)計(jì)方案

制作智能避障實(shí)訓(xùn)車車體結(jié)構(gòu)的材料選用鋁材合金，鋁型材具有很高的塑性，易于加工，可制成各種型材、板材，抗腐蝕性能好，利用車床、銑床等機(jī)床設(shè)計(jì)并制作智能避障機(jī)器人的車身。車體的外觀仿照實(shí)際汽車結(jié)構(gòu)，機(jī)械部分制作的部件主要有：底座、擋板、側(cè)板、車窗、頂蓋、保險(xiǎn)杠、減震塊、橫梁、4個輪胎位等，嚴(yán)格按照工件的機(jī)械加工常規(guī)技術(shù)要求進(jìn)行硬件原理圖的設(shè)計(jì)與零部件加工，同時考慮絕緣、美觀、適應(yīng)等性能，設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)車外觀如圖2所示，頂蓋機(jī)械加工圖紙如圖3所示，實(shí)訓(xùn)車實(shí)物如圖4所示。圖3 頂蓋機(jī)械加工圖紙

頂蓋機(jī)械加工圖紙

【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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本文編號：3255546