針對(duì)應(yīng)用型IT人才需求與傳統(tǒng)計(jì)算機(jī)專業(yè)教育模式的矛盾,引入OBE教育理念,深入探討培育高質(zhì)量高校計(jì)算機(jī)專業(yè)人才的可行性策略。闡述了OBE理念,分析了應(yīng)用OBE理念指導(dǎo)高校計(jì)算機(jī)專業(yè)人才培養(yǎng)的必要性;明確社會(huì)對(duì)高校計(jì)算機(jī)專業(yè)人才提出的能力要求;結(jié)合OBE理念,針對(duì)性提出培養(yǎng)高素質(zhì)、應(yīng)用型計(jì)算機(jī)專業(yè)人才的可行性策略。期望本研究能為高校應(yīng)用型計(jì)算機(jī)專業(yè)人才培養(yǎng)模式的建立或改革提供參考。 

【文章來源】：中國(guó)現(xiàn)代教育裝備. 2020,(17)

【文章頁數(shù)】：4 頁

【部分圖文】：

基于OBE理念的人才培養(yǎng)體系模型

【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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本文編號(hào)：3236605