在計(jì)算機(jī)課程教學(xué)中開(kāi)展項(xiàng)目教學(xué)法的研究
發(fā)布時(shí)間:2021-06-11 11:11
將項(xiàng)目教學(xué)法應(yīng)用在計(jì)算機(jī)教育課程中,可以保障受教育群體進(jìn)一步了解計(jì)算機(jī)知識(shí),并靈活運(yùn)用計(jì)算機(jī)軟件。在此基礎(chǔ)上,主要對(duì)項(xiàng)目教學(xué)法進(jìn)行了簡(jiǎn)要的概述,然后分析了項(xiàng)目教學(xué)法的教學(xué)設(shè)計(jì),研究了在計(jì)算機(jī)課程教學(xué)中開(kāi)展項(xiàng)目教學(xué)法的特點(diǎn)及有效措施,以便在計(jì)算機(jī)課程教學(xué)中科學(xué)地開(kāi)展項(xiàng)目教學(xué)法,有效地提高計(jì)算機(jī)課程教學(xué)效率。
【文章來(lái)源】:科技經(jīng)濟(jì)導(dǎo)刊. 2020,28(26)
【文章頁(yè)數(shù)】:2 頁(yè)
【文章目錄】:
1 簡(jiǎn)要概述項(xiàng)目教學(xué)法
2 分析項(xiàng)目教學(xué)法的教學(xué)設(shè)計(jì)
2.1 堅(jiān)持以人為本的學(xué)生觀
2.2 營(yíng)造協(xié)作學(xué)習(xí)氛圍
3 在計(jì)算機(jī)課堂教學(xué)中開(kāi)展項(xiàng)目教學(xué)法的特點(diǎn)
3.1 自主性的特點(diǎn)
3.2 開(kāi)放性的特點(diǎn)
3.3 可行性的特點(diǎn)
4 在計(jì)算機(jī)課堂教學(xué)中開(kāi)展項(xiàng)目教學(xué)法的有效措施
4.1 堅(jiān)持以學(xué)生為中心的發(fā)展原則
4.2 根據(jù)教學(xué)指標(biāo)規(guī)定重點(diǎn)項(xiàng)目
4.3 對(duì)評(píng)價(jià)機(jī)制進(jìn)行科學(xué)完善的制定
4.4 對(duì)教師指導(dǎo)的可行性進(jìn)行保障
5 結(jié)語(yǔ)
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]計(jì)算機(jī)課程教學(xué)中開(kāi)展項(xiàng)目教學(xué)法的對(duì)策[J]. 曾世華. 電腦迷. 2018(08)
[2]中職計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)課程教學(xué)中項(xiàng)目教學(xué)法的應(yīng)用[J]. 黃維忠. 電子元器件與信息技術(shù). 2018(07)
[3]計(jì)算機(jī)課程教學(xué)改革中引入項(xiàng)目教學(xué)研究[J]. 鐘彩. 課程教育研究. 2018(28)
[4]項(xiàng)目教學(xué)法在中職計(jì)算機(jī)課程中的應(yīng)用與創(chuàng)新[J]. 黃成建. 電腦知識(shí)與技術(shù). 2018(10)
[5]“項(xiàng)目教學(xué)法”在高職計(jì)算機(jī)課程中的應(yīng)用[J]. 趙楠. 科技風(fēng). 2017(07)
[6]項(xiàng)目教學(xué)法在中職計(jì)算機(jī)課程教學(xué)中的應(yīng)用研究[J]. 何志鋒. 電子制作. 2013(09)
本文編號(hào):3224425
【文章來(lái)源】:科技經(jīng)濟(jì)導(dǎo)刊. 2020,28(26)
【文章頁(yè)數(shù)】:2 頁(yè)
【文章目錄】:
1 簡(jiǎn)要概述項(xiàng)目教學(xué)法
2 分析項(xiàng)目教學(xué)法的教學(xué)設(shè)計(jì)
2.1 堅(jiān)持以人為本的學(xué)生觀
2.2 營(yíng)造協(xié)作學(xué)習(xí)氛圍
3 在計(jì)算機(jī)課堂教學(xué)中開(kāi)展項(xiàng)目教學(xué)法的特點(diǎn)
3.1 自主性的特點(diǎn)
3.2 開(kāi)放性的特點(diǎn)
3.3 可行性的特點(diǎn)
4 在計(jì)算機(jī)課堂教學(xué)中開(kāi)展項(xiàng)目教學(xué)法的有效措施
4.1 堅(jiān)持以學(xué)生為中心的發(fā)展原則
4.2 根據(jù)教學(xué)指標(biāo)規(guī)定重點(diǎn)項(xiàng)目
4.3 對(duì)評(píng)價(jià)機(jī)制進(jìn)行科學(xué)完善的制定
4.4 對(duì)教師指導(dǎo)的可行性進(jìn)行保障
5 結(jié)語(yǔ)
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]計(jì)算機(jī)課程教學(xué)中開(kāi)展項(xiàng)目教學(xué)法的對(duì)策[J]. 曾世華. 電腦迷. 2018(08)
[2]中職計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)課程教學(xué)中項(xiàng)目教學(xué)法的應(yīng)用[J]. 黃維忠. 電子元器件與信息技術(shù). 2018(07)
[3]計(jì)算機(jī)課程教學(xué)改革中引入項(xiàng)目教學(xué)研究[J]. 鐘彩. 課程教育研究. 2018(28)
[4]項(xiàng)目教學(xué)法在中職計(jì)算機(jī)課程中的應(yīng)用與創(chuàng)新[J]. 黃成建. 電腦知識(shí)與技術(shù). 2018(10)
[5]“項(xiàng)目教學(xué)法”在高職計(jì)算機(jī)課程中的應(yīng)用[J]. 趙楠. 科技風(fēng). 2017(07)
[6]項(xiàng)目教學(xué)法在中職計(jì)算機(jī)課程教學(xué)中的應(yīng)用研究[J]. 何志鋒. 電子制作. 2013(09)
本文編號(hào):3224425
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