基于教考分離的《信息技術(shù)基
發(fā)布時間:2021-05-08 13:46
教學中通過教學改革不斷地提升教學質(zhì)量,其中教考分離也是教學改革其中一項,教考分離即教學和考試分開。為能客觀、公正地評價教學效果,準確反饋教學效果,該院已在多門課程中實施了教考分離并取得了較好的效果!缎畔⒓夹g(shù)基礎(chǔ)》課程覆蓋專業(yè)面廣,學生多,實施教考分離有較大的意義。該文僅針對該課程教考分離實施中所需的試題庫建設(shè)主要工作的闡述,希望對想做此項工作的老師有幫助。
【文章來源】:電腦知識與技術(shù). 2020,16(17)
【文章頁數(shù)】:3 頁
【文章目錄】:
1 考試系統(tǒng)
2 試題類型
2.1 選擇題
2.2 Windows系統(tǒng)操作題
2.3 Word操作題
2.4 Excel操作題
2.5 PowerPoint操作題
3 評分系統(tǒng)
3.1 選擇題
3.2 Windows系統(tǒng)操作題
3.3 Word操作題
3.4 Excel操作題
3.5 PowerPoint操作題
4 系統(tǒng)的運行與測試
5 結(jié)論
本文編號:3175440
【文章來源】:電腦知識與技術(shù). 2020,16(17)
【文章頁數(shù)】:3 頁
【文章目錄】:
1 考試系統(tǒng)
2 試題類型
2.1 選擇題
2.2 Windows系統(tǒng)操作題
2.3 Word操作題
2.4 Excel操作題
2.5 PowerPoint操作題
3 評分系統(tǒng)
3.1 選擇題
3.2 Windows系統(tǒng)操作題
3.3 Word操作題
3.4 Excel操作題
3.5 PowerPoint操作題
4 系統(tǒng)的運行與測試
5 結(jié)論
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