基于Kettle的數(shù)據(jù)整合研究與實踐
發(fā)布時間:2021-04-25 03:51
為解決高校信息化建設(shè)中各個子系統(tǒng)各自為建形成的信息孤島問題,提出以Kettle為基礎(chǔ),通過對多源異構(gòu)子系統(tǒng)數(shù)據(jù)的抽取、轉(zhuǎn)換形成共享數(shù)據(jù)中心.研究了ETL原理及Kettle的使用方法,分析了高,F(xiàn)有數(shù)據(jù)整合存在的問題,提出了學(xué)校數(shù)據(jù)整合的基本步驟和原則,并以學(xué)校教務(wù)系統(tǒng)、一卡通平臺和智慧教室平臺整合為例,快速實現(xiàn)了信息系統(tǒng)間數(shù)據(jù)共享,同時也為未來建立數(shù)據(jù)挖掘分析提供了數(shù)據(jù)支撐.
【文章來源】:西安文理學(xué)院學(xué)報(自然科學(xué)版). 2020,23(03)
【文章頁數(shù)】:5 頁
【文章目錄】:
1 相關(guān)技術(shù)
2 信息化數(shù)據(jù)現(xiàn)狀及整合實踐
2.1 現(xiàn)狀
2.2 整合方案
2.3 實踐案例
2.3.1 抽取
2.3.2 轉(zhuǎn)換和推送
3 結(jié)語
【參考文獻】:
期刊論文
[1]高校數(shù)據(jù)治理與大數(shù)據(jù)分析的思考與探索[J]. 魏楚元. 中國教育網(wǎng)絡(luò). 2017(10)
[2]基于KETTLE的高校多源異構(gòu)數(shù)據(jù)集成研究及實踐[J]. 劉充. 電子設(shè)計工程. 2015(10)
[3]數(shù)據(jù)ETL研究綜述[J]. 徐俊剛,裴瑩. 計算機科學(xué). 2011(04)
碩士論文
[1]基于ETL的數(shù)據(jù)集成及交換系統(tǒng)的實現(xiàn)與優(yōu)化[D]. 李磊.北方工業(yè)大學(xué) 2018
本文編號:3158647
【文章來源】:西安文理學(xué)院學(xué)報(自然科學(xué)版). 2020,23(03)
【文章頁數(shù)】:5 頁
【文章目錄】:
1 相關(guān)技術(shù)
2 信息化數(shù)據(jù)現(xiàn)狀及整合實踐
2.1 現(xiàn)狀
2.2 整合方案
2.3 實踐案例
2.3.1 抽取
2.3.2 轉(zhuǎn)換和推送
3 結(jié)語
【參考文獻】:
期刊論文
[1]高校數(shù)據(jù)治理與大數(shù)據(jù)分析的思考與探索[J]. 魏楚元. 中國教育網(wǎng)絡(luò). 2017(10)
[2]基于KETTLE的高校多源異構(gòu)數(shù)據(jù)集成研究及實踐[J]. 劉充. 電子設(shè)計工程. 2015(10)
[3]數(shù)據(jù)ETL研究綜述[J]. 徐俊剛,裴瑩. 計算機科學(xué). 2011(04)
碩士論文
[1]基于ETL的數(shù)據(jù)集成及交換系統(tǒng)的實現(xiàn)與優(yōu)化[D]. 李磊.北方工業(yè)大學(xué) 2018
本文編號:3158647
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