信息時(shí)代對(duì)人才的計(jì)算機(jī)技能提出了較高要求,高校需深入革新計(jì)算機(jī)教學(xué)策略,促使學(xué)生的計(jì)算機(jī)技能得到顯著提升。任務(wù)驅(qū)動(dòng)法能夠緊密融合理論與實(shí)踐,對(duì)于學(xué)生計(jì)算機(jī)操作水平的培養(yǎng)具有較大意義。因此,需將任務(wù)驅(qū)動(dòng)法積極應(yīng)用于計(jì)算機(jī)教學(xué)實(shí)踐中。 

【文章來(lái)源】：計(jì)算機(jī)產(chǎn)品與流通. 2020,(08)

【文章頁(yè)數(shù)】：1 頁(yè)

【文章目錄】：
一、任務(wù)驅(qū)動(dòng)法的應(yīng)用意義
    （一）教學(xué)模式得到革新
    （二）學(xué)生主動(dòng)性得到激發(fā)
二、高校計(jì)算機(jī)教學(xué)中任務(wù)驅(qū)動(dòng)法的應(yīng)用策略
    （一）合理設(shè)計(jì)任務(wù)
    （二）高效完成任務(wù)
    （三）自定任務(wù)主題
    （四）強(qiáng)化討論與互動(dòng)
    （五）及時(shí)進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)
三、結(jié)語(yǔ)



本文編號(hào)：3100693