針對當(dāng)前《單片機應(yīng)用技術(shù)》課程的教學(xué)中理論和實踐分開、程序設(shè)計課程相互獨立、實踐教學(xué)中任務(wù)設(shè)置太過固定等缺點,提出要將傳統(tǒng)的線下教學(xué)模式與線上課程教學(xué)進行有效融合,取長補短,合理安排線上、線下教學(xué)形式和內(nèi)容,全面貫徹以學(xué)生為本的教育理念,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的有效性和線下教學(xué)的直觀性。 

【文章來源】：輕紡工業(yè)與技術(shù). 2020,49(04)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
1《單片機應(yīng)用技術(shù)》課程教學(xué)情況概述
    1.1《單片機應(yīng)用技術(shù)》教學(xué)現(xiàn)狀
    1.2《單片機應(yīng)用技術(shù)》教學(xué)現(xiàn)存的問題
2 線上線下混合模式教學(xué)
3 構(gòu)建《單片機應(yīng)用技術(shù)》課程線上線下混合教學(xué)模式
    3.1 合理安排線下教學(xué)形式和內(nèi)容
    3.2 合理安排線上教學(xué)內(nèi)容
4 結(jié)語



本文編號：3072012