MOOC環(huán)境下的高校計算機教學模式構建策略探究
發(fā)布時間:2021-02-27 03:06
高校計算機專業(yè)教學工作中采用MOOC模式具有重要意義,有助于提升教學大眾化,有目的地實施教學工作,凸顯學生的主體地位,促使教學質量的提升。因此,需要在基于MOOC環(huán)境的高校計算機專業(yè)教學中構建完善的教學模式,創(chuàng)新教學手段與方法,打破傳統(tǒng)的計算機教育工作模式局限,增強計算機整體的教學工作效果,為學生提供高質量的服務。
【文章來源】:當代教育實踐與教學研究. 2020,(12)
【文章頁數】:2 頁
【文章目錄】:
一、MOOC環(huán)境分析
二、MOOC環(huán)境下高校計算機教學模式構建的重要意義
1.有助于豐富優(yōu)質課程資源
2.有目的地開展教學工作
3.有助于凸顯學生的主體地位
三、MOOC環(huán)境下高校計算機教學模式的構建措施
1.完善課程體系
2.完善課程的內容
3.開發(fā)高質量的教學模式
四、結束語
本文編號:3053590
【文章來源】:當代教育實踐與教學研究. 2020,(12)
【文章頁數】:2 頁
【文章目錄】:
一、MOOC環(huán)境分析
二、MOOC環(huán)境下高校計算機教學模式構建的重要意義
1.有助于豐富優(yōu)質課程資源
2.有目的地開展教學工作
3.有助于凸顯學生的主體地位
三、MOOC環(huán)境下高校計算機教學模式的構建措施
1.完善課程體系
2.完善課程的內容
3.開發(fā)高質量的教學模式
四、結束語
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