發(fā)布時(shí)間：2021-02-12 12:45

　　隨著新課程改革的深入推進(jìn),教育體制也在不斷發(fā)生變化,近年來,隨著互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)的快速發(fā)展與更新,計(jì)算機(jī)學(xué)科逐漸成為熱門報(bào)考專業(yè)。高職院校作為整個(gè)教育體系當(dāng)中極為重要的組成部分,為社會培養(yǎng)出大批優(yōu)秀的技能型人才。但是由于多方面的因素,當(dāng)前高職院校在計(jì)算機(jī)教學(xué)過程中存在諸多問題,整體教學(xué)水平相對落后,隨著信息化時(shí)代的到來,各行各業(yè)對于計(jì)算機(jī)教學(xué)也提出了更高的要求。文章通過對當(dāng)前高職院校計(jì)算機(jī)教學(xué)過程中存在的問題進(jìn)行分析,并提出了應(yīng)對策略,希望可以為相關(guān)從業(yè)人員提供些許借鑒。 

【文章來源】：科技資訊. 2020,18(10)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
1 當(dāng)前高職院校計(jì)算機(jī)教學(xué)過程中存在的問題
    1.1 教育目標(biāo)定位不清晰,學(xué)生就業(yè)比較困難
    1.2 課程內(nèi)容方面忽視學(xué)生的水平高低
    1.3 硬件設(shè)施不完善,師資力量嚴(yán)重缺乏
2 提高高職院校計(jì)算機(jī)教學(xué)質(zhì)量的策略
    2.1 積極創(chuàng)新改進(jìn)人才培養(yǎng)定位目標(biāo)
    2.2 針對學(xué)生的實(shí)際狀況,進(jìn)行差異化教學(xué)
    2.3 強(qiáng)化硬件資金投入,加強(qiáng)師資力量建設(shè)
    2.4 創(chuàng)新教學(xué)模式
3 結(jié)語


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]高職院校計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程教學(xué)存在的問題及對策探討[J]. 祝雪梅.  重慶電力高等專科學(xué)校學(xué)報(bào). 2014(04)
[2]關(guān)于高職院校計(jì)算機(jī)教學(xué)中的問題及對策研究[J]. 黃丁順.  信息與電腦(理論版). 2014(04)
[3]論當(dāng)前時(shí)期下高職計(jì)算機(jī)教學(xué)過程中存在的問題及其對策研究[J]. 張姍姍.  信息與電腦(理論版). 2012(02)



本文編號：3030884