智慧校園是近些年隨著網(wǎng)絡科技在學校深入發(fā)展的產(chǎn)物。當下,隨著我國對教育科技的重視,各省各地開始注重新型科技教育發(fā)展,而智慧校園作為網(wǎng)絡信息的全新產(chǎn)物,可提升學校日常生活管理、課堂教學質量等等,因此,將智慧校園應用于各大學校已經(jīng)成為必然趨勢。本篇文章將從五個方面對基于智慧校園的中職院校計算機課堂教學方法與策略進行探討和分析。 

【文章來源】：電腦知識與技術. 2020,16(22)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
1 智慧校園的定義
2 基于智慧校園中職計算機課堂的優(yōu)勢
3 基于智慧校園的中職院校計算機課堂教學模式
4 基于智慧校園的中職院校計算機課堂教學發(fā)展現(xiàn)狀
    4.1 缺乏對于智慧校園的認識
    4.2 學校缺乏配套的基礎設施
    4.3 缺乏有效的理論指導
5 基于智慧校園背景下加強中職院校計算機課堂教學的方法與策略
    5.1 樹立并深化智慧校園建設和智慧教育相關理念
    5.2 加強理論方面的研究，建立智慧教育理論
    5.3 加大資金投入，健全教學基礎設施
6 結語



本文編號：3017913