基于微信的高職計(jì)算機(jī)專業(yè)微課程平臺(tái)研究
發(fā)布時(shí)間:2021-01-05 07:09
利用微信平臺(tái)的普及率高、范圍廣的特點(diǎn),結(jié)合高職學(xué)情狀況搭建適合高職教育的微信教學(xué)平臺(tái),這項(xiàng)研究有著重要的理論與實(shí)踐意義。對(duì)C#程序設(shè)計(jì)課程教學(xué)資源的整合、微課的設(shè)計(jì)與實(shí)施,借助微信平臺(tái)來(lái)輔助日常課堂教學(xué),結(jié)果表明該教學(xué)平臺(tái)能大幅度提高教師教學(xué)效果和提升學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,是一種創(chuàng)新型教學(xué)模式。
【文章來(lái)源】:遼寧高職學(xué)報(bào). 2020年10期
【文章頁(yè)數(shù)】:4 頁(yè)
【部分圖文】:
ADDIE平臺(tái)設(shè)計(jì)流程
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]互聯(lián)網(wǎng)+教育,如何實(shí)現(xiàn)價(jià)值閉環(huán)[J]. 朱敏. 新經(jīng)濟(jì)導(dǎo)刊. 2015(05)
[2]微信公眾平臺(tái)輔助課堂教學(xué)研究[J]. 徐小雅. 新聞研究導(dǎo)刊. 2015(03)
[3]基于微信公眾平臺(tái)的微課移動(dòng)學(xué)習(xí)平臺(tái)設(shè)計(jì)[J]. 郭華峰,梅成才. 中國(guó)教育信息化. 2015(01)
[4]微信移動(dòng)學(xué)習(xí)的支持功能與設(shè)計(jì)原則分析[J]. 王萍. 遠(yuǎn)程教育雜志. 2013(06)
[5]微信公眾平臺(tái)在移動(dòng)學(xué)習(xí)中的應(yīng)用研究[J]. 柳玉婷. 軟件導(dǎo)刊(教育技術(shù)). 2013(10)
[6]微課建設(shè)研究與思考[J]. 張一春. 中國(guó)教育網(wǎng)絡(luò). 2013(10)
[7]微課程設(shè)計(jì)模式研究——基于國(guó)內(nèi)外微課程的對(duì)比分析[J]. 梁樂(lè)明,曹俏俏,張寶輝. 開(kāi)放教育研究. 2013(01)
碩士論文
[1]基于微信的高職JAVA程序設(shè)計(jì)微課研究[D]. 衛(wèi)亞華.山西師范大學(xué) 2015
[2]基于微信公眾平臺(tái)的微課程學(xué)習(xí)現(xiàn)狀調(diào)查研究[D]. 王婷.上海師范大學(xué) 2014
[3]基于微信的微型移動(dòng)學(xué)習(xí)資源設(shè)計(jì)研究[D]. 陳峰.遼寧師范大學(xué) 2014
本文編號(hào):2958256
【文章來(lái)源】:遼寧高職學(xué)報(bào). 2020年10期
【文章頁(yè)數(shù)】:4 頁(yè)
【部分圖文】:
ADDIE平臺(tái)設(shè)計(jì)流程
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]互聯(lián)網(wǎng)+教育,如何實(shí)現(xiàn)價(jià)值閉環(huán)[J]. 朱敏. 新經(jīng)濟(jì)導(dǎo)刊. 2015(05)
[2]微信公眾平臺(tái)輔助課堂教學(xué)研究[J]. 徐小雅. 新聞研究導(dǎo)刊. 2015(03)
[3]基于微信公眾平臺(tái)的微課移動(dòng)學(xué)習(xí)平臺(tái)設(shè)計(jì)[J]. 郭華峰,梅成才. 中國(guó)教育信息化. 2015(01)
[4]微信移動(dòng)學(xué)習(xí)的支持功能與設(shè)計(jì)原則分析[J]. 王萍. 遠(yuǎn)程教育雜志. 2013(06)
[5]微信公眾平臺(tái)在移動(dòng)學(xué)習(xí)中的應(yīng)用研究[J]. 柳玉婷. 軟件導(dǎo)刊(教育技術(shù)). 2013(10)
[6]微課建設(shè)研究與思考[J]. 張一春. 中國(guó)教育網(wǎng)絡(luò). 2013(10)
[7]微課程設(shè)計(jì)模式研究——基于國(guó)內(nèi)外微課程的對(duì)比分析[J]. 梁樂(lè)明,曹俏俏,張寶輝. 開(kāi)放教育研究. 2013(01)
碩士論文
[1]基于微信的高職JAVA程序設(shè)計(jì)微課研究[D]. 衛(wèi)亞華.山西師范大學(xué) 2015
[2]基于微信公眾平臺(tái)的微課程學(xué)習(xí)現(xiàn)狀調(diào)查研究[D]. 王婷.上海師范大學(xué) 2014
[3]基于微信的微型移動(dòng)學(xué)習(xí)資源設(shè)計(jì)研究[D]. 陳峰.遼寧師范大學(xué) 2014
本文編號(hào):2958256
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