利用微信平臺的普及率高、范圍廣的特點,結(jié)合高職學(xué)情狀況搭建適合高職教育的微信教學(xué)平臺,這項研究有著重要的理論與實踐意義。對C#程序設(shè)計課程教學(xué)資源的整合、微課的設(shè)計與實施,借助微信平臺來輔助日常課堂教學(xué),結(jié)果表明該教學(xué)平臺能大幅度提高教師教學(xué)效果和提升學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,是一種創(chuàng)新型教學(xué)模式。 

【文章來源】：遼寧高職學(xué)報. 2020年10期

【文章頁數(shù)】：4 頁

【部分圖文】：

ADDIE平臺設(shè)計流程

【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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碩士論文
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[2]基于微信公眾平臺的微課程學(xué)習(xí)現(xiàn)狀調(diào)查研究[D]. 王婷.上海師范大學(xué) 2014
[3]基于微信的微型移動學(xué)習(xí)資源設(shè)計研究[D]. 陳峰.遼寧師范大學(xué) 2014



本文編號：2958256