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新疆高校計算機專業(yè)學(xué)生知識結(jié)構(gòu)研究

發(fā)布時間:2020-10-26 22:44
   在日新月異的計算機行業(yè)里,一切相關(guān)事物都在飛速變化著,在未來信息社會中起到中流砥柱作用的計算機專業(yè)人才將首當(dāng)其沖面臨這種飛速變化帶來的挑戰(zhàn)。而計算機專業(yè)畢業(yè)生能否成為計算機專業(yè)人才,其核心在于人才素質(zhì)的關(guān)鍵——知識結(jié)構(gòu)。合理、完備的知識結(jié)構(gòu)是計算機專業(yè)學(xué)生把握時代脈搏、迎接時代考驗的武器裝備,更是成為符合社會需求的專業(yè)人才的基本要素,也是成為推動社會信息化發(fā)展人才的關(guān)鍵內(nèi)容。 論文采取理論研究和實證研究相結(jié)合的方法,即文獻資料法和問卷調(diào)查法。問卷調(diào)查的對象包括今年有計算機人才需求的招聘單位和計算機專業(yè)的畢業(yè)生。調(diào)查內(nèi)容主要包括用人單位對計算機人才的具體要求和對高校計算機專業(yè)課程設(shè)置及對學(xué)生知識結(jié)構(gòu)的看法。對學(xué)生調(diào)查的內(nèi)容包括學(xué)生現(xiàn)有的知識結(jié)構(gòu)狀況以及學(xué)生對學(xué)校課程設(shè)置、社會人才需求的認識。通過訪談法,進一步調(diào)查了用人單位和學(xué)生對知識結(jié)構(gòu)、課程設(shè)置中不合理部分的建議。 研究從經(jīng)濟社會發(fā)展對計算機人才的需求出發(fā),對新疆就業(yè)市場對于計算機專業(yè)學(xué)生的需求和學(xué)生面臨的就業(yè)現(xiàn)狀等問題進行了調(diào)查研究,認真分析了新疆計算機專業(yè)人才需求的特點,即人才需求有更多技能性、實踐性、基礎(chǔ)性的要求。以此為基礎(chǔ),根據(jù)知識、知識結(jié)構(gòu)、以及計算機專業(yè)知識結(jié)構(gòu)理論,分析概括了計算機專業(yè)學(xué)生知識結(jié)構(gòu)的特點,即實踐性、實時更新性和地方性等。進而研究了計算機專業(yè)學(xué)生知識結(jié)構(gòu)構(gòu)建的相關(guān)因素。最后,按照知識結(jié)構(gòu)的整體性、層次性及動態(tài)性的原則,總結(jié)了當(dāng)代新疆計算機專業(yè)大學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備的知識結(jié)構(gòu),并探討了計算機專業(yè)學(xué)生知識結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)定位及合理優(yōu)化的幾種途徑。 最后對本論文做了總結(jié),簡要說明了本論文的研究工作,指出了本研究的創(chuàng)新與不足之處,說明了進一步研究和努力的方向。
【學(xué)位單位】:新疆師范大學(xué)
【學(xué)位級別】:碩士
【學(xué)位年份】:2009
【中圖分類】:TP3-4
【部分圖文】:

總體框架


—1本研究的總體框架圖

學(xué)生知識結(jié)構(gòu)


圖 2—1 學(xué)生知識結(jié)構(gòu)圖來說,計算機專業(yè)學(xué)生所應(yīng)具備的知識結(jié)構(gòu)主要是由計算體系所決定的,計算機專業(yè)各方向的知識體系在各專業(yè)規(guī)但結(jié)合人才需求的變化特點及本地具體就業(yè)、教學(xué)等環(huán)境學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)必須做出相應(yīng)調(diào)整,從而使得學(xué)生的知識社會發(fā)展的潮流、并更好的符合本地計算機人才市場對計。新疆高校計算機專業(yè)畢業(yè)生的知識結(jié)構(gòu)是否符合新疆大的要求?新疆計算機類人才市場有什么特點?新疆高校計構(gòu)的形成有哪些影響因素?如何看待完善學(xué)生知識結(jié)構(gòu)的題需要我們進一步加強研究。這些疑問筆者從新疆計算機人才市場的人才需求出發(fā),試專業(yè)學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)做一分析研究。

學(xué)生知識結(jié)構(gòu),影響因素


影響關(guān)系如圖所示:圖 4—1 學(xué)生知識結(jié)構(gòu)影響因素圖4.1 計算機專業(yè)學(xué)生知識結(jié)構(gòu)的決定因素學(xué)生知識結(jié)構(gòu)主要由學(xué)校開設(shè)的專業(yè)課程和學(xué)校具體的教學(xué)實施狀況決定。因此,學(xué)校的課程設(shè)置和教師教學(xué)就決定了學(xué)生的知識結(jié)構(gòu),對學(xué)生知識27
【參考文獻】

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本文編號:2857622

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