【摘要】：單片機技術(shù)應(yīng)用作為一門實踐性很強的課程，必須配備相應(yīng)的實驗設(shè)備才能取得滿意的教學(xué)效果。擁有一套功能完備的實驗平臺是實驗教學(xué)可以順利開展的重要前提，目前高�，F(xiàn)有的實驗教學(xué)設(shè)備大部分存在元件容易損壞、設(shè)備功能單一、重復(fù)利用率低、擴展性能差等問題。1999年開始，各大高校招生規(guī)模變大，學(xué)生人數(shù)急劇增加。而很多高校主要是以教學(xué)為主要任務(wù)，基于辦學(xué)成本考慮和實際條件的限制不可能引進(jìn)很先進(jìn)的實驗儀器用于教學(xué)，實驗教學(xué)設(shè)備與教學(xué)需要不匹配的現(xiàn)象沒有得到很好的解決，這種情況在高等職業(yè)院校顯得特別突出。 虛擬儀器技術(shù)先進(jìn)，符合國際上“硬件軟件化”的發(fā)展趨勢，常被稱為“軟件儀器”。它功能強大，可以實現(xiàn)示波器、頻譜儀、信號發(fā)生器等多種儀器的功能，是我們提升儀器設(shè)備性能的好手段。 論文正是基于這樣的現(xiàn)狀，提出利用虛擬儀器技術(shù)構(gòu)建單片機實驗教學(xué)平臺并將這一成果應(yīng)用到單片機課程教學(xué)中去。 論文的主要工作有： （1）調(diào)查研究現(xiàn)有單片機實驗平臺的特點，分析其成功和不足的地方。 （2）介紹了虛擬儀器技術(shù)的發(fā)展階段和優(yōu)點，提出了課題的研究方向就是將虛擬儀器技術(shù)應(yīng)用在單片機課程實驗教學(xué)上。對虛擬儀器技術(shù)的構(gòu)建方式和軟件開發(fā)工具也作了詳細(xì)的介紹。 （3）基于虛擬儀器的實驗教學(xué)系統(tǒng)的設(shè)計。系統(tǒng)主要由通用模擬量測控模塊，通用開關(guān)量測控模塊，通用脈沖量測控模塊三大模塊，組成一套基于虛擬儀器的單片機實驗平臺。 （4）總結(jié)與展望。
【圖文】：

圖1.2 DICE-598K單片機實驗箱片機實驗平臺：這種實驗平臺采用積木式結(jié)構(gòu)，包活動的實驗面板組成。主板可以驅(qū)動多個外圍接口功能實驗項目。一塊活動實驗面板對應(yīng)若干擴展實通過電纜連接實現(xiàn)通信。模塊化單片機實驗平臺的與其他實驗面板相連，電路簡單，元器件少，學(xué)生用。還有就是實驗項目設(shè)置靈活，可以根據(jù)學(xué)生專方便地擴展實驗項目�？捎糜趯W(xué)生學(xué)習(xí)的不同階段設(shè)計和電子設(shè)計競賽等。其缺點是連接導(dǎo)線經(jīng)常插錯誤，還會使實驗過程花費時間較多。圖1.3為某模

圖1.2 DICE-598K單片機實驗箱片機實驗平臺：這種實驗平臺采用積木式結(jié)構(gòu)，包括活動的實驗面板組成。主板可以驅(qū)動多個外圍接口芯功能實驗項目。一塊活動實驗面板對應(yīng)若干擴展實驗通過電纜連接實現(xiàn)通信。模塊化單片機實驗平臺的優(yōu)與其他實驗面板相連，電路簡單，元器件少，，學(xué)生容用。還有就是實驗項目設(shè)置靈活，可以根據(jù)學(xué)生專業(yè)方便地擴展實驗項目�？捎糜趯W(xué)生學(xué)習(xí)的不同階段，設(shè)計和電子設(shè)計競賽等。其缺點是連接導(dǎo)線經(jīng)常插拔錯誤，還會使實驗過程花費時間較多。圖1.3為某模塊
【學(xué)位授予單位】：湖北工業(yè)大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2012
【分類號】：TP368.1

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號：2543963