【摘要】：單片機技術應用作為一門實踐性很強的課程，必須配備相應的實驗設備才能取得滿意的教學效果。擁有一套功能完備的實驗平臺是實驗教學可以順利開展的重要前提，目前高�，F(xiàn)有的實驗教學設備大部分存在元件容易損壞、設備功能單一、重復利用率低、擴展性能差等問題。1999年開始，各大高校招生規(guī)模變大，學生人數(shù)急劇增加。而很多高校主要是以教學為主要任務，基于辦學成本考慮和實際條件的限制不可能引進很先進的實驗儀器用于教學，實驗教學設備與教學需要不匹配的現(xiàn)象沒有得到很好的解決，這種情況在高等職業(yè)院校顯得特別突出。 虛擬儀器技術先進，符合國際上“硬件軟件化”的發(fā)展趨勢，常被稱為“軟件儀器”。它功能強大，可以實現(xiàn)示波器、頻譜儀、信號發(fā)生器等多種儀器的功能，是我們提升儀器設備性能的好手段。 論文正是基于這樣的現(xiàn)狀，提出利用虛擬儀器技術構建單片機實驗教學平臺并將這一成果應用到單片機課程教學中去。 論文的主要工作有： （1）調查研究現(xiàn)有單片機實驗平臺的特點，分析其成功和不足的地方。 （2）介紹了虛擬儀器技術的發(fā)展階段和優(yōu)點，提出了課題的研究方向就是將虛擬儀器技術應用在單片機課程實驗教學上。對虛擬儀器技術的構建方式和軟件開發(fā)工具也作了詳細的介紹。 （3）基于虛擬儀器的實驗教學系統(tǒng)的設計。系統(tǒng)主要由通用模擬量測控模塊，通用開關量測控模塊，通用脈沖量測控模塊三大模塊，組成一套基于虛擬儀器的單片機實驗平臺。 （4）總結與展望。
【圖文】：

圖1.2 DICE-598K單片機實驗箱片機實驗平臺：這種實驗平臺采用積木式結構，包活動的實驗面板組成。主板可以驅動多個外圍接口功能實驗項目。一塊活動實驗面板對應若干擴展實通過電纜連接實現(xiàn)通信。模塊化單片機實驗平臺的與其他實驗面板相連，電路簡單，元器件少，學生用。還有就是實驗項目設置靈活，可以根據(jù)學生專方便地擴展實驗項目�？捎糜趯W生學習的不同階段設計和電子設計競賽等。其缺點是連接導線經(jīng)常插錯誤，還會使實驗過程花費時間較多。圖1.3為某模

圖1.2 DICE-598K單片機實驗箱片機實驗平臺：這種實驗平臺采用積木式結構，包括活動的實驗面板組成。主板可以驅動多個外圍接口芯功能實驗項目。一塊活動實驗面板對應若干擴展實驗通過電纜連接實現(xiàn)通信。模塊化單片機實驗平臺的優(yōu)與其他實驗面板相連，電路簡單，元器件少，，學生容用。還有就是實驗項目設置靈活，可以根據(jù)學生專業(yè)方便地擴展實驗項目�？捎糜趯W生學習的不同階段，設計和電子設計競賽等。其缺點是連接導線經(jīng)常插拔錯誤，還會使實驗過程花費時間較多。圖1.3為某模塊
【學位授予單位】：湖北工業(yè)大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2012
【分類號】：TP368.1

【參考文獻】

相關期刊論文 前4條

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相關碩士學位論文 前6條

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本文編號：2543963