《商業(yè)文化(下半月)》2011年12期
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《商業(yè)文化(下半月)》 2011年12期
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淺析計算機技術在現代教育中的應用
【摘要】:當下是以多媒體和網絡技術為主體的信息時代,高校需要培養(yǎng)既有豐富理論知識,又有強大實踐能力的專業(yè)人才。對于計算機教學,不少高校都進行了改革,本文從各大高校在計算機教學中所存在的問題為出發(fā)點,對計算機教學的思路和方法進行了探討,提出了幾點建議。
【作者單位】:
鄂東職業(yè)技術學院;
【關鍵詞】:
【分類號】:G434
【正文快照】:
一、教學現狀1、學生學習缺乏積極性和主動性。教育學和心理學中提到,興趣是學習最好的老師。按道理來說,學生學習計算機這門課程應該比學習其他課程更有興趣,因為這門課程的教學方式是利用多媒體來進行的,能使學生更直接的接受教師所教授的知識和實際操作?墒悄壳暗那闆r確
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