《商業(yè)文化(下半月)》2011年12期
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《商業(yè)文化(下半月)》 2011年12期
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淺析計算機技術(shù)在現(xiàn)代教育中的應(yīng)用
【摘要】:當(dāng)下是以多媒體和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為主體的信息時代,高校需要培養(yǎng)既有豐富理論知識,又有強大實踐能力的專業(yè)人才。對于計算機教學(xué),不少高校都進(jìn)行了改革,本文從各大高校在計算機教學(xué)中所存在的問題為出發(fā)點,對計算機教學(xué)的思路和方法進(jìn)行了探討,提出了幾點建議。
【作者單位】:
鄂東職業(yè)技術(shù)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】:
【分類號】:G434
【正文快照】:
一、教學(xué)現(xiàn)狀1、學(xué)生學(xué)習(xí)缺乏積極性和主動性。教育學(xué)和心理學(xué)中提到,興趣是學(xué)習(xí)最好的老師。按道理來說,學(xué)生學(xué)習(xí)計算機這門課程應(yīng)該比學(xué)習(xí)其他課程更有興趣,因為這門課程的教學(xué)方式是利用多媒體來進(jìn)行的,能使學(xué)生更直接的接受教師所教授的知識和實際操作?墒悄壳暗那闆r確
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本文編號:242294
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