【摘要】：虛擬現(xiàn)實技術是20世紀末所興起的一門綜合性信息技術,近年隨著現(xiàn)代信息技術的不斷發(fā)展,使其在諸多領域得到應用,尤其是教育界。高校計算機組裝與維修課程的教學有一定的實踐性要求,但高校的相關設備有所欠缺,容易導致教學與現(xiàn)實脫節(jié)的現(xiàn)象。應用虛擬現(xiàn)實技術能夠為教學創(chuàng)建三維模型,提供虛擬化的學習平臺,達到優(yōu)化學生實踐動手能力的目的。筆者主要對計算機組裝與維修教學中虛擬現(xiàn)實技術的應用價值進行了探究與分析。
[Abstract]:Virtual reality (VR) is a comprehensive information technology which rose at the end of the 20th century. With the development of modern information technology in recent years, it has been applied in many fields, especially in the field of education. The teaching of computer assembly and maintenance courses in colleges and universities has some practical requirements, but the related equipment in colleges and universities is deficient, which easily leads to the phenomenon that teaching is out of touch with reality. The application of virtual reality technology can create 3D model for teaching, provide virtual learning platform, and achieve the purpose of optimizing students' practical ability. The author mainly explores and analyzes the application value of virtual reality technology in the teaching of computer assembly and maintenance.
【作者單位】： 麗江師范高等�？茖W校;
【分類號】：TP305-4;TP306-4;G652

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本文編號：2342245