基于項目驅(qū)動法的模塊化教學(xué)改革研究
本文選題:模塊化教學(xué) + 項目驅(qū)動法; 參考:《欽州學(xué)院學(xué)報》2016年04期
【摘要】:"模塊化教學(xué)體系"是高校向應(yīng)用技術(shù)型轉(zhuǎn)型中采用的一種被國際公認(rèn)有效的人才培養(yǎng)模式,針對目前進行模塊化教學(xué)中普遍存在的問題,應(yīng)將模塊中的多項課程視為一門綜合課程,將項目驅(qū)動法融入到模塊體系中進行教學(xué),并從模塊劃化、項目設(shè)計、教師與教材配備等多方面進行改革。計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的系統(tǒng)開發(fā)能力模塊項目驅(qū)動法在模塊化教學(xué)中的應(yīng)用,可為模塊化教學(xué)改革提供一種新的可行的有效方案。
[Abstract]:"Modularization Teaching system" is an internationally recognized and effective talent training model in the transition from university to applied technology, aiming at the common problems in modularized teaching at present. Many courses in the module should be regarded as a comprehensive course, the project-driven method should be integrated into the module system for teaching, and the reform should be carried out in many aspects, such as module drawing, project design, teachers and teaching materials allocation and so on. The application of the project-driven method of system development capability module in the modular teaching of computer science and technology can provide a new feasible and effective scheme for the reform of modular teaching.
【作者單位】: 欽州學(xué)院電子與信息工程學(xué)院;鄭州輕工業(yè)學(xué)院軟件學(xué)院;
【分類號】:G642.0;TP3-4
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,本文編號:2115469
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