高職信息技術(shù)專業(yè)協(xié)同育人現(xiàn)狀分析及對策研究
本文選題:協(xié)同育人 + 信息技術(shù); 參考:《計(jì)算機(jī)教育》2016年03期
【摘要】:協(xié)同育人是現(xiàn)代高職教育教學(xué)改革的重要方向,現(xiàn)代學(xué)徒制是深度協(xié)同育人理念的一種具體體現(xiàn)形式。文章介紹高職信息技術(shù)專業(yè)現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)工作現(xiàn)狀的階段性實(shí)踐成果,從學(xué)生管理、育人文化和教師授課3個方面分析當(dāng)前存在的問題及對策。
[Abstract]:Collaborative education is an important direction of teaching reform in modern higher vocational education, and modern apprenticeship system is a concrete embodiment of the concept of deep collaborative education. This paper introduces the practical achievements of the present situation of the modern apprenticeship system in information technology major in higher vocational colleges, and analyzes the existing problems and countermeasures from the aspects of student management, education culture and teaching by teachers.
【作者單位】: 廣東食品藥品職業(yè)學(xué)院軟件學(xué)院;
【基金】:廣東省高等職業(yè)教育教學(xué)改革課題(201401141) 廣東省高職教育信息技術(shù)教學(xué)指導(dǎo)委員會課題(XXJS-2013-2005)
【分類號】:TP3-4;G712
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,本文編號:1956349
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