計算機軟件教學(xué)中項目教學(xué)法的應(yīng)用探討
本文選題:項目教學(xué)法 + 作用; 參考:《求知導(dǎo)刊》2016年11期
【摘要】:目前,計算機技術(shù)快速發(fā)展,且逐漸深入人們的生活,為人們的工作、生活均帶來極大的便利。在計算機軟件教學(xué)中,傳統(tǒng)教學(xué)法存在諸多弊端,比如忽視學(xué)生的主體性、課堂氣氛沉悶等。項目教學(xué)法是一種新型的教學(xué)方法,目前逐漸用于各個學(xué)科的教學(xué)中。本文從項目教學(xué)法在計算機軟件教學(xué)中的應(yīng)用的角度出發(fā),先簡單概述項目教學(xué)法的有關(guān)內(nèi)容,然后分析其應(yīng)用的可行性和作用,最后分析具體的應(yīng)用策略,旨在為計算機軟件教學(xué)提供一定的參考。
[Abstract]:At present, the rapid development of computer technology, and gradually deep into people's lives, people's work and life bring great convenience. In computer software teaching, there are many disadvantages in traditional teaching methods, such as ignoring students' subjectivity and boring classroom atmosphere. Project teaching method is a new teaching method, which is gradually used in the teaching of various subjects. From the point of view of the application of project teaching method in computer software teaching, this paper briefly summarizes the relevant contents of project teaching method, then analyzes the feasibility and function of its application, and finally analyzes the specific application strategy. The purpose is to provide certain reference for computer software teaching.
【作者單位】: 黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院電子信息學(xué)院;
【分類號】:G712.4;TP3-4
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