本文選題：微課　切入點：計算機實驗教學　出處：《實驗技術(shù)與管理》2017年01期

【摘要】：將微課這種新型的教學手段引入計算機實驗教學,進行改革與實踐。首先,創(chuàng)建微視頻、知識點圖譜、微教材、微素材等微課內(nèi)容;其次,改變以教為主的模式,要求學生提前進入學習狀態(tài),利用微課實現(xiàn)泛化學習、團隊學習;然后,以任務式實驗、成果展示和多元化全方位考核等方式來進一步促進學生學習,并建立反饋機制,隨時反饋問題;最終把教師從繁瑣的實驗教學中解脫出來,轉(zhuǎn)換為對學生進行實驗思路的指導和實驗重點問題的解答。全國計算機等級考試的過級率統(tǒng)計結(jié)果證明該實驗教學改革實踐有效。
[Abstract]:This new teaching method is introduced into computer experiment teaching to carry out reform and practice. Firstly, the contents of micro-course, such as micro-video, knowledge map, micro-teaching material and micro-material, are created; secondly, the mode of teaching is changed. Students are required to enter the learning state ahead of time, make use of micro-lessons to realize extensive learning and team learning, and then further promote students' learning by task-based experiments, display of achievements and multi-directional examination, and establish a feedback mechanism. Feedback questions at any time; finally free the teacher from the tedious experimental teaching, The result shows that the experiment teaching reform is effective in the experiment teaching reform practice, and the statistical results of the national computer grade examination show that the experiment teaching reform is effective.
【作者單位】： 西華大學應用技術(shù)學院;
【基金】：西華大學2015年度校級教改項目“基于微課特點的�？品怯嬎銠C專業(yè)學生計算機基礎課程改革與實踐”(15-65-11)
【分類號】：TP3-4;G434

【相似文獻】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 祁曉園;齊文斌;;談“面向21世紀計算機實驗教學基地”的建設[J];教學研究;2000年02期

2 陳捍寧;計算機實驗教學若干問題的探討[J];教育探索;2001年02期

3 徐江平;提高計算機實驗教學質(zhì)量的實踐[J];兵團教育學院學報;2001年03期

4 郭建軍;提高計算機實驗教學質(zhì)量的幾點建議[J];晉東南師范�？茖W校學報;2001年03期

5 殷寶珠;淺談計算機實驗教學[J];現(xiàn)代技能開發(fā);2001年05期

6 田曉珍,王彩霞;對計算機實驗教學改革的思考[J];運城高等�？茖W校學報;2001年03期

7 黃熹;改革計算機實驗教學 培養(yǎng)學生的創(chuàng)新素質(zhì)[J];江蘇廣播電視大學學報;2002年03期

8 張春煜;在計算機實驗教學中培養(yǎng)學生的創(chuàng)新素質(zhì)[J];中國職業(yè)技術(shù)教育;2003年28期

9 侯書芹,劉學莉;計算機實驗教學的素質(zhì)教育作用[J];安陽師范學院學報;2003年05期

10 蔡冠玉,馬正華;計算機實驗教學中的“人本化”探討[J];江蘇石油化工學院學報(社會科學版);2003年03期

相關(guān)會議論文 前2條

1 張一建;;計算機實驗教學改革探討[A];2008年計算機應用技術(shù)交流會論文集[C];2008年

2 舒明磊;劉云翔;陳穎;;引入ARCS模型思想的計算機實驗教學模式[A];第三屆教學管理與課程建設學術(shù)會議論文集[C];2012年

相關(guān)碩士學位論文 前2條

1 余敏;基于隨機進入學習理論的計算機實驗教學模式設計與研究[D];西南大學;2010年

2 陳占軍;中職計算機實驗教學管理系統(tǒng)開發(fā)與應用[D];山西師范大學;2013年

，

本文編號：1697098