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以學科競賽為引導,促進教學改革,提高學生綜合能力

發(fā)布時間:2018-03-27 20:32

  本文選題:學科競賽 切入點:教學改革 出處:《教育現代化》2016年06期


【摘要】:針對目前計算機類學生培養(yǎng)中存在的問題,分析、探討了以學科競賽為引導,促進教學改革和學風建設的方法及途徑,幾年來的實踐表明,學科競賽對高素質人才培養(yǎng)及教改、學風建設,起到了積極的促進作用。
[Abstract]:In view of the problems existing in the training of computer students at present, this paper analyzes and probes into the methods and ways to promote the teaching reform and the construction of the style of study by taking the subject competition as the guide. The practice in the past few years shows that the subject competition has a great influence on the cultivation and teaching reform of high quality talents. The construction of the style of study has played a positive role in promoting it.
【作者單位】: 青島理工大學計算機工程學院;
【分類號】:G642;TP3-4

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本文編號:1673139

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