本文關(guān)鍵詞： 開放式實(shí)驗(yàn) 單片機(jī) 虛擬仿真 分層次培養(yǎng) 模塊 自主學(xué)習(xí)　出處：《齊魯師范學(xué)院學(xué)報(bào)》2016年02期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：開放式實(shí)驗(yàn)教學(xué)平臺的構(gòu)建首先要樹立先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)模式,實(shí)驗(yàn)教學(xué)中要以學(xué)生為主體,采取分層次的教學(xué)方法,對不同層次的學(xué)生實(shí)施不同的教學(xué)目標(biāo)、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和教學(xué)方法。開放式實(shí)驗(yàn)硬件平臺的構(gòu)建采取虛實(shí)結(jié)合的方案,Proteus虛擬仿真實(shí)驗(yàn)平臺使學(xué)生不受時(shí)間和地點(diǎn)的限制,有利于開放式實(shí)驗(yàn)教學(xué)的進(jìn)行。
[Abstract]:The construction of open experimental teaching platform should first set up advanced teaching ideas and teaching models. In experimental teaching, students should be the main body and the teaching methods should be adopted in different levels. Different teaching objectives, experimental contents and teaching methods are carried out for different levels of students. The construction of open experimental hardware platform adopts the combination of reality and reality. The Proteus virtual simulation experiment platform makes the students not limited by time and place, and is beneficial to open experiment teaching.
【作者單位】： 齊魯師范學(xué)院物理與電子工程學(xué)院;
【基金】：山東省高等學(xué)校教學(xué)改革立項(xiàng)項(xiàng)目(2012100) 齊魯師范學(xué)院校級教學(xué)改革立項(xiàng)項(xiàng)目(xjg021)
【分類號】：G642;TP368.1-4
【正文快照】： 一、引言單片機(jī)技術(shù)廣泛應(yīng)用于汽車電子、家用電器、智能控制和工業(yè)儀表等領(lǐng)域,是高等學(xué)校電子信息類專業(yè)重要的專業(yè)課之一。目前許多高校的單片機(jī)實(shí)驗(yàn)教學(xué)仍然采用傳統(tǒng)的教學(xué)方法,重微控制器的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和指令系統(tǒng)的講解,輕實(shí)際應(yīng)用,實(shí)驗(yàn)教材和實(shí)驗(yàn)內(nèi)容跟不上單片機(jī)技術(shù)的發(fā)展

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本文編號：1452894