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高校計(jì)算機(jī)遠(yuǎn)程教育的應(yīng)用及其改革

發(fā)布時(shí)間:2018-01-18 13:30

  本文關(guān)鍵詞:高校計(jì)算機(jī)遠(yuǎn)程教育的應(yīng)用及其改革 出處:《江蘇高教》2016年06期  論文類型:期刊論文


  更多相關(guān)文章: 高校教育 遠(yuǎn)程教學(xué) 應(yīng)用


【摘要】:計(jì)算機(jī)遠(yuǎn)程教育與高校教育教學(xué)在教學(xué)模式、管理模式和運(yùn)行機(jī)制等方面有明顯不同,隨著計(jì)算機(jī)的快速發(fā)展以及高等教育的大眾化和普及化,計(jì)算機(jī)遠(yuǎn)程教育因其開(kāi)放性、靈活性、可遠(yuǎn)程操控等優(yōu)勢(shì)受到越來(lái)越多社會(huì)相關(guān)人士的認(rèn)可。文章以遠(yuǎn)程教育的作用為切入點(diǎn),分析高校計(jì)算機(jī)遠(yuǎn)程教育的實(shí)際應(yīng)用,并對(duì)高校計(jì)算機(jī)遠(yuǎn)程教育的改革提出建議。
[Abstract]:With the rapid development of computer and the popularization and popularization of higher education, computer distance education is obviously different from higher education in teaching mode, management mode and operation mechanism. Computer distance education is recognized by more and more social people because of its openness, flexibility, remote manipulation and so on. This article takes the role of distance education as the starting point. This paper analyzes the practical application of computer distance education in colleges and universities, and puts forward some suggestions for the reform of computer distance education in colleges and universities.
【作者單位】: 連云港師范高等?茖W(xué)校;
【分類號(hào)】:G434;TP3-4
【正文快照】: 具體場(chǎng)景中,使學(xué)生能夠身臨其境并基于對(duì)具體環(huán)境的感受,對(duì)相關(guān)的知識(shí)內(nèi)容認(rèn)識(shí)更加全面,理解更加透徹,并能夠產(chǎn)生更加鮮活更加形象的印象,從而形成更為精準(zhǔn)的感知能力。這不僅加強(qiáng)了學(xué)生對(duì)相關(guān)知識(shí)的理解和掌握,強(qiáng)化了學(xué)生的整體學(xué)習(xí)效果,還能在一定程度上推動(dòng)高校的教育改革,

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3 蔡婷婷,陸晨;積極發(fā)展現(xiàn)代高等遠(yuǎn)程教育[J];教育與現(xiàn)代化;2000年01期

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6 任憲生;張澤容;;貧困山區(qū)農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程應(yīng)用現(xiàn)狀的調(diào)查與思考[A];信息技術(shù)環(huán)境構(gòu)建與教學(xué)應(yīng)用[C];2009年

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4 周鐸堂;遠(yuǎn)程教育進(jìn)農(nóng)家[N];經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào);2007年

5 劉麟邋謝瑤;遠(yuǎn)程教育通三湘 致富進(jìn)入快車道[N];經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào);2007年

6 記者 莊光平;河南:遠(yuǎn)程教育搭起農(nóng)民致富金橋[N];經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào);2007年

7 本報(bào)記者 黨滌寰邋通訊員 袁樹(shù)青;河南漯河:現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育助推新農(nóng)村建設(shè)[N];經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào);2007年

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9 樊長(zhǎng)青 陳松林;民權(quán)縣遠(yuǎn)程教育助推新農(nóng)村建設(shè)[N];今日信息報(bào);2007年

10 樵世穩(wěn)邋王秀平;山陽(yáng)遠(yuǎn)程教育工程通過(guò)省市驗(yàn)收[N];商洛日?qǐng)?bào);2007年

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5 俞樹(shù)煜;西部地區(qū)中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源研究[D];西北師范大學(xué);2007年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

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4 任儆;甘肅省農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育可持續(xù)發(fā)展問(wèn)題研究[D];西北師范大學(xué);2007年

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6 董明亮;現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育中學(xué)生管理問(wèn)題研究[D];河南大學(xué);2015年

7 王丹;現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育中人文教育現(xiàn)狀、問(wèn)題與對(duì)策研究[D];北京理工大學(xué);2015年

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9 吳嚴(yán)超;遠(yuǎn)程教育服務(wù)營(yíng)銷策略研究[D];福州大學(xué);2013年

10 王海燕;文化視角下的英國(guó)遠(yuǎn)程教育與我國(guó)遠(yuǎn)程教育的對(duì)比研究[D];西北師范大學(xué);2009年

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本文編號(hào):1441174

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