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淺析討論式教學(xué)在單片機(jī)應(yīng)用技術(shù)教學(xué)中的應(yīng)用

發(fā)布時(shí)間:2018-01-18 11:40

  本文關(guān)鍵詞:淺析討論式教學(xué)在單片機(jī)應(yīng)用技術(shù)教學(xué)中的應(yīng)用 出處:《中國(guó)教育技術(shù)裝備》2016年24期  論文類型:期刊論文


  更多相關(guān)文章: 討論式教學(xué) 單片機(jī)應(yīng)用技術(shù) 電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)


【摘要】:單片機(jī)應(yīng)用技術(shù)是運(yùn)城職業(yè)技術(shù)學(xué)院電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)的一門專業(yè)核心課程,也是一門專業(yè)綜合性課程。通過與往屆電氣專業(yè)的學(xué)生交流,發(fā)現(xiàn)大部分學(xué)生對(duì)該課程存在"畏難"情緒,知識(shí)理解不充分,而且動(dòng)手能力偏弱。針對(duì)這些問題,希望通過教學(xué)方法的探索來改善該課程的教學(xué)效果。
[Abstract]:Single-chip computer application technology is a professional core course of electrical automation technology major in Yuncheng Vocational and Technical College. It is also a comprehensive professional course. It is found that most students have the emotion of "fear of difficulties", the understanding of knowledge is not enough, and the ability of operation is weak. In view of these problems, the author hopes to improve the teaching effect of the course through the exploration of teaching methods.
【作者單位】: 運(yùn)城職業(yè)技術(shù)學(xué)院;
【分類號(hào)】:G712.4;TP368.1-4
【正文快照】: 1 前言 理論性強(qiáng)、動(dòng)手能力是大部分電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)課程的共同特點(diǎn)。高職學(xué)生的理論基礎(chǔ)相對(duì)薄弱,缺乏系統(tǒng)的動(dòng)手能力訓(xùn)練。電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)教學(xué)質(zhì)量的提升問題一直是各位教師關(guān)注的焦點(diǎn),而改善教學(xué)方法是一種教學(xué)質(zhì)量提升的有效途徑。 2 教學(xué)方法分析 在嘗試新的教

【參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前7條

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【共引文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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1 歐陽(yáng)慧平;王茜;朱江峰;;系統(tǒng)化的“單片機(jī)應(yīng)用技術(shù)”課程建設(shè)與改革[J];教育與職業(yè);2011年02期

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相關(guān)會(huì)議論文 前1條

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本文編號(hào):1440797

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