本文關(guān)鍵詞：“單片機(jī)C語言程序設(shè)計(jì)”課程教學(xué)改革

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【摘要】：單片機(jī)C語言程序設(shè)計(jì)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的課程,大多用Keil軟件編程。該文將理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)有機(jī)結(jié)合,并通過實(shí)踐教學(xué)驗(yàn)證理論教學(xué)的正確性。在教學(xué)中,把Keil軟件串口調(diào)試技術(shù)引入到單片機(jī)C語言程序設(shè)計(jì)課堂教學(xué)中,在單片機(jī)C語言程序中加入串口通信程序和printf語句,使用Keil軟件串口調(diào)試窗口顯示結(jié)果。此教學(xué)改革使理論知識(shí)更有說服力,同時(shí)也驗(yàn)證了程序的正確性,使教學(xué)過程更加嚴(yán)謹(jǐn)。
【作者單位】： 重慶交通大學(xué)機(jī)電與車輛工程學(xué)院;重慶金山科技集團(tuán)有限公司;渭南師范學(xué)院物理與電氣工程學(xué)院;
【基金】：重慶交通大學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革與研究基金資助項(xiàng)目(SYJ201315)
【分類號(hào)】：G642;TP368.1-4
【正文快照】： 3.渭南師范學(xué)院物理與電氣工程學(xué)院,陜西渭南714000)單片機(jī)C語言程序設(shè)計(jì)課程是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的課程,在理論教學(xué)中引入實(shí)踐知識(shí)非常必要。具體有以下5種方法。1)引入Proteus仿真軟件。由于Proteus只能編寫匯編語言[1-4],僅能引入單片機(jī)匯編教學(xué)中,不適用于單片機(jī)C語言教學(xué)。2

【相似文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

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2 張春生;;“C語言程序設(shè)計(jì)”教學(xué)模式的改革與實(shí)踐[J];中國(guó)電力教育;2012年16期

3 張?chǎng)?王其華;劉威;;淺析“C語言程序設(shè)計(jì)”實(shí)驗(yàn)課教學(xué)方法[J];黑龍江科技信息;2012年29期

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中國(guó)重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前1條

1 王智群;;游戲式積分制在《C語言程序設(shè)計(jì)》教學(xué)中的改革與實(shí)踐[A];第十一屆全國(guó)經(jīng)濟(jì)管理院校工業(yè)技術(shù)學(xué)研究會(huì)論文集[C];2012年

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本文編號(hào)：1234001