本文關(guān)鍵詞：我國大學計算機基礎課程教學中計算思維能力培養(yǎng)研究

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【摘要】：隨著教育改革的不斷推進,大學計算機基礎課程教學確立了培養(yǎng)學生計算思維能力的核心任務�；谶@種認識,文章對我國大學計算機基礎課程教學中計算思維能力培養(yǎng)問題展開了研究,以期為關(guān)注這一話題的人們提供參考。
【作者單位】： 江西師范大學;南昌教育學院;
【分類號】：G642;TP3-4
【正文快照】： 學生進入大學后,首先就要學習“大學計算機基礎”這門課程。而該門課程的開設,不僅要使學生掌握計算機基礎知識和技術(shù),還要使學生能夠運用計算思維解決實際問題。因此,相關(guān)人員還應該加強計算機基礎課程教學中計算思維能力培養(yǎng)問題的研究,以便更好地促進高等教育發(fā)展。1計算思

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本文編號：1208154