注重過程和能力培養(yǎng)的非計(jì)算機(jī)專業(yè)計(jì)算機(jī)應(yīng)用教學(xué)改革
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更多相關(guān)文章: 計(jì)算機(jī)教學(xué) 考試 改革 能力培養(yǎng)
【摘要】:為提高非計(jì)算機(jī)專業(yè)理工科學(xué)生計(jì)算機(jī)應(yīng)用類課程教學(xué)質(zhì)量,改革了這類課程的傳統(tǒng)考教方法,注重過程和能力培養(yǎng),將課堂調(diào)整到計(jì)算機(jī)室,采用屏幕廣播與實(shí)時互動結(jié)合的教學(xué)方法,將講課與實(shí)驗(yàn)融合,將教學(xué)與考試融合,采用覆蓋教學(xué)全程的多種考核手段,不但達(dá)到了激勵學(xué)生學(xué)習(xí)的目的,而且使課堂生動而有活力,教學(xué)效果良好。
【作者單位】: 吉林大學(xué)地球探測科學(xué)與技術(shù)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: 計(jì)算機(jī)教學(xué) 考試 改革 能力培養(yǎng)
【分類號】:G642;TP3-4
【正文快照】: 為了鼓勵和督促學(xué)生通過課程真正掌握計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)及應(yīng)用的技能,許多任課教師傾注了大量心血,提出了很多方法和措施,值得我們參考。1234筆者認(rèn)為考試是教學(xué)的指揮棒,考試改革和教學(xué)改革必須同時進(jìn)行才能取得好的教學(xué)效果。為此,在學(xué)院教務(wù)部門的支持下,筆者在講授“Matlab語
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,本文編號:1089770
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