發(fā)布時(shí)間：2017-10-22 22:33

  本文關(guān)鍵詞：高職項(xiàng)目化課程的構(gòu)建與實(shí)施——以應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)“單片機(jī)應(yīng)用與實(shí)踐”課程為例

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【摘要】：高職應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)"單片機(jī)應(yīng)用與實(shí)踐"課程通過準(zhǔn)確定位,以職業(yè)能力培養(yǎng)為重點(diǎn),針對(duì)工作任務(wù)知識(shí)與技能的需要選取課程內(nèi)容,將課程特有的內(nèi)涵融入課程教學(xué),構(gòu)建教學(xué)項(xiàng)目。遵循行動(dòng)導(dǎo)向的教學(xué)原則,以項(xiàng)目為引領(lǐng)、任務(wù)為驅(qū)動(dòng)實(shí)施教學(xué)。
【作者單位】： 長(zhǎng)沙航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 高職 單片機(jī)應(yīng)用與實(shí)踐 項(xiàng)目課程 構(gòu)建原則 教學(xué)實(shí)施
【基金】：2014年度長(zhǎng)沙航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院優(yōu)質(zhì)核心課程建設(shè)項(xiàng)目(“單片機(jī)應(yīng)用與實(shí)踐”課程)
【分類號(hào)】：G712.3;TP368.1-4
【正文快照】： 項(xiàng)目化教學(xué)是師生通過共同實(shí)施一個(gè)完整的工作項(xiàng)目而進(jìn)行的教學(xué)活動(dòng),[1]即在教師的指導(dǎo)下,由學(xué)生以小組形式,從明確項(xiàng)目任務(wù)、收集相關(guān)信息、制訂計(jì)劃、實(shí)施任務(wù)到檢查評(píng)估成果等自主完成的工作過程,學(xué)生在這一過程中獲得基本知識(shí)、提升專業(yè)能力、養(yǎng)成職業(yè)素養(yǎng)�？哲姾娇站S修

【相似文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

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中國(guó)重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前2條

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本文編號(hào)：1080425