本文關(guān)鍵詞：計(jì)算機(jī)專業(yè)研究生創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究

  更多相關(guān)文章： 研究生教育 培養(yǎng)模式 創(chuàng)新能力

【摘要】：針對當(dāng)前研究生創(chuàng)新能力培養(yǎng)中存在的問題,提出將研究生科研能力分三個(gè)階段進(jìn)行培養(yǎng):模仿經(jīng)典、夯實(shí)基礎(chǔ);開展研究、發(fā)現(xiàn)問題;思維創(chuàng)新、解決問題。并針對每個(gè)階段的發(fā)展規(guī)律,結(jié)合計(jì)算機(jī)專業(yè)的特點(diǎn),提出三點(diǎn)培養(yǎng)舉措:分解經(jīng)典案例,解讀經(jīng)典論文,重復(fù)和再現(xiàn)主流技術(shù);關(guān)注研究熱點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)術(shù)交流,明確研究領(lǐng)域和方向;橫向觸類旁通,縱向融會(huì)貫通,創(chuàng)造性解決科研問題。
【作者單位】： 武漢科技大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院;智能信息處理與實(shí)時(shí)工業(yè)系統(tǒng)湖北省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室;
【關(guān)鍵詞】： 研究生教育 培養(yǎng)模式 創(chuàng)新能力
【基金】：湖北省教研項(xiàng)目(2014227) 武漢科技大學(xué)研究生教學(xué)研究項(xiàng)目(YJG201419)
【分類號(hào)】：G643;TP3-4
【正文快照】：

【相似文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 李玉新;李海紅;;需求導(dǎo)向下大學(xué)生實(shí)踐能力培養(yǎng)研究[J];濰坊教育學(xué)院學(xué)報(bào);2009年04期

2 但敏;李書明;王春蕾;任寧寧;;民航專業(yè)大學(xué)生的創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究[J];教育教學(xué)論壇;2013年23期

3 康元春;;基于課程改革的學(xué)生能力培養(yǎng)研究[J];課程教育研究;2014年10期

4 聶文娟;李勁松;王小琛;;工科研究生創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究[J];教育教學(xué)論壇;2014年22期

5 王于;;農(nóng)業(yè)院校大學(xué)生實(shí)踐能力培養(yǎng)研究[J];黑龍江畜牧獸醫(yī);2014年12期

6 趙霞;;基于就業(yè)需求視角的高職學(xué)生表達(dá)能力培養(yǎng)研究[J];大家;2012年06期

7 周昌輝;鄧維;魏星;;大學(xué)生就業(yè)能力培養(yǎng)研究[J];科技信息;2011年20期

8 任建中 ,李仲泉;以自學(xué)為核心的“五自”能力培養(yǎng)研究[J];江蘇教育;2002年06期

9 黃朝曉;;高職學(xué)生職業(yè)持續(xù)發(fā)展能力培養(yǎng)研究[J];價(jià)值工程;2013年17期

10 何植民;黃桂花;黃霞;;我國研究生創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究[J];高等農(nóng)業(yè)教育;2006年11期

中國重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫 前6條

1 張艷;;農(nóng)業(yè)本科人才創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究[A];遼寧省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)獲獎(jiǎng)成果匯編（2003—2004年度）[C];2003年

2 朱冰蓮;;大學(xué)生學(xué)習(xí)興趣與學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)研究[A];重慶工程圖學(xué)學(xué)會(huì)第十四屆圖學(xué)研討會(huì)交流暨第二屆CAD應(yīng)用、CAI軟件演示交流大會(huì)論文集[C];2004年

3 張吉炎;黃玲;;科學(xué)發(fā)展觀視野下的研究生創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究[A];第三屆全國科技哲學(xué)暨交叉學(xué)科研究生論壇文集[C];2010年

4 趙永興;;《農(nóng)村中學(xué)創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究》中期調(diào)研報(bào)告[A];全國教育科研“十五”成果論文集（第二卷）[C];2005年

5 北京市懷柔區(qū)長哨營滿族中學(xué)課題組;;農(nóng)村中學(xué)創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究[A];全國教育科研“十五”成果論文集（第三卷）[C];2005年

6 許曉晨;張?zhí)m華;;平等教學(xué)法在英語口語教學(xué)中的能力培養(yǎng)研究[A];中國職協(xié)2013年度優(yōu)秀科研成果獲獎(jiǎng)?wù)撐募ㄏ聝裕C];2013年

中國重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 林琳 徐鴻雁;以科研創(chuàng)新 謀科學(xué)發(fā)展[N];淄博日報(bào);2009年

中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 柴國榮;我國田徑教練員創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究[D];北京體育大學(xué);2006年

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 楊開鳳;初中生幾何直觀能力培養(yǎng)研究[D];福建師范大學(xué);2015年

2 孔凡秀;學(xué)生歷史信息提煉整合能力培養(yǎng)研究[D];聊城大學(xué);2015年

3 王資鑫;初中生寫作中說明能力培養(yǎng)研究[D];新疆師范大學(xué);2015年

4 游思源;高中生古典詩詞鑒賞能力培養(yǎng)研究[D];江西師范大學(xué);2015年

5 邵潔;初中生地圖能力培養(yǎng)研究[D];南京師范大學(xué);2015年

6 陳筱云;高校輔導(dǎo)員職業(yè)能力培養(yǎng)研究[D];江西師范大學(xué);2015年

7 張玲;中職生自律能力培養(yǎng)研究[D];蘇州大學(xué);2015年

8 田海東;高中數(shù)學(xué)學(xué)困生解題能力培養(yǎng)研究[D];內(nèi)蒙古師范大學(xué);2015年

9 王周星;思想政治教育專業(yè)研究生實(shí)踐能力培養(yǎng)研究[D];長沙理工大學(xué);2014年

10 苗松;小學(xué)生科學(xué)創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究[D];渤海大學(xué);2016年

，

本文編號(hào)：1075997