本文關(guān)鍵詞：《計算機應(yīng)用》課程教學(xué)思路之探索

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【摘要】：《計算機應(yīng)用》課程是我校針對�？茖哟螌W(xué)生開設(shè)的一門職業(yè)素質(zhì)必修課,理清其教學(xué)思路,才能真正把握整個教學(xué)過程,提高教學(xué)質(zhì)量。本文圍繞《計算機應(yīng)用》課程的四大實施要素,對該課程的教學(xué)思路進行了深入的分析。
【作者單位】： 蘇州經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 計算機應(yīng)用 教學(xué)思路 教學(xué)指導(dǎo)
【分類號】：G712;TP3-4
【正文快照】： 作為教學(xué)實施的主導(dǎo)者,每位教師都應(yīng)該在教學(xué)開展前理清一條清晰的、有效的教學(xué)思路,才能在一門課程的教學(xué)過程中把握方向,從而獲得一定的教學(xué)效果。另外,一門課程的教學(xué)思路不應(yīng)該是固定而不能變化的,要能夠因教學(xué)對象、具體教學(xué)過程的情況變化而進行適當調(diào)整,以適應(yīng)不同的人

【相似文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前5條

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本文編號：1068389