本文關(guān)鍵詞：基于大數(shù)據(jù)背景下的高校計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程改革

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【摘要】：正引言現(xiàn)代計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)信息化時(shí)代已經(jīng)到來(lái),手機(jī)、平板、筆記本電腦等一些移動(dòng)終端的作用越來(lái)越多樣化,尤其是微信、微博、QQ等通信手段的興起,使大學(xué)生每天都產(chǎn)生很多數(shù)據(jù)信息,如何分析和處理這些數(shù)據(jù)已經(jīng)成為了高校教師的一項(xiàng)重要工作。大數(shù)據(jù)下的信息力量已經(jīng)影響到了高校教學(xué)的發(fā)展和創(chuàng)新,特別是學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)過(guò)程、學(xué)習(xí)行為、學(xué)習(xí)思維方式等。所以我們相信以大數(shù)據(jù)為背景的教育模式必將引起一場(chǎng)教學(xué)革命。1大數(shù)據(jù)背景下高校計(jì)算機(jī)教學(xué)理念的創(chuàng)新伴隨著計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和多媒體教學(xué)的快速發(fā)展,大數(shù)據(jù)背
【作者單位】： 海南工商職業(yè)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 基礎(chǔ)課程改革;學(xué)習(xí)過(guò)程;學(xué)習(xí)行為;筆記本電腦;移動(dòng)終端;教育模式;教學(xué)知識(shí);學(xué)習(xí)效率;網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺(tái);學(xué)習(xí)模式;
【分類(lèi)號(hào)】：TP3-4;G712
【正文快照】： 引言現(xiàn)代計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)信息化時(shí)代已經(jīng)到來(lái),手機(jī)、平板、筆記本電腦等一些移動(dòng)終端的作用越來(lái)越多樣化,尤其是微信、微博、QQ等通信手段的興起,使大學(xué)生每天都產(chǎn)生很多數(shù)據(jù)信息,如何分析和處理這些數(shù)據(jù)已經(jīng)成為了高校教師的一項(xiàng)重要工作。大數(shù)據(jù)下的信息力量已經(jīng)影響到了高校教學(xué)

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本文編號(hào)：1066304