本文關鍵詞：信息與計算科學專業(yè)深化實踐環(huán)節(jié)促進就業(yè)的實踐

  更多相關文章： 信息與計算科學 專業(yè) 實習 實踐 就業(yè)

【摘要】：針對信息與計算科學專業(yè)在建設中存在的不足,以及學生就業(yè)的需要,筆者構建以數(shù)學建�；顒訛楹诵牡臄�(shù)學應用類課程體系和實踐體系;打造多種形式、層次的計算機類課程實踐體系;鼓勵教師通過學術交流開闊眼界;加強數(shù)學應用教學團隊、計算機應用教學團隊建設;在數(shù)學應用能力和計算機應用能力兩個方面加強實踐教學,有效地促進了本校信息與計算科學專業(yè)的建設和學生就業(yè)。
【作者單位】： 黑龍江八一農墾大學理學院;黑龍江農墾科技職業(yè)學院基礎部;
【關鍵詞】： 信息與計算科學 專業(yè) 實習 實踐 就業(yè)
【基金】：黑龍江省教育科學“十二五”規(guī)劃重點項目(GBB1212041) 黑龍江八一農墾大學教育科研項目(NDJY10102)
【分類號】：G647.38;O1-4;TP3-4
【正文快照】： 信息與計算科學專業(yè)于1998年設立,1999年開始招生,目前全國有480余所高校開辦這一專業(yè)。在這些學校中,絕大多數(shù)高校面臨的形勢比之前更加嚴峻,畢業(yè)生就業(yè)壓力也較大。如何進一步建設好信息與計算科學專業(yè)是多數(shù)高校面臨的迫切問題。筆者就本校在建設信息與計算科學專業(yè)中所進

【相似文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 強曉鳳;;關于信息與計算科學本科專業(yè)建設的思考[J];廣東技術師范學院學報;2010年09期

2 韓明;張積林;;信息與計算科學專業(yè)人才培養(yǎng)模式的實踐和探索[J];科學咨詢(科技·管理);2011年04期

3 鄭麗麗;李海東;;信息與計算科學專業(yè)人才培養(yǎng)模式的探討[J];科技資訊;2011年20期

4 楊麗華;;信息與計算科學專業(yè)培養(yǎng)模式的探究[J];科技資訊;2011年36期

5 徐鳳生;;信息與計算科學專業(yè)人才培養(yǎng)模式的改革與實踐——以德州學院為例[J];計算機時代;2012年03期

6 侯劍;賴俊峰;;信息與計算科學專業(yè)培養(yǎng)方案的研究[J];內江科技;2012年08期

7 吳茗彥;;信息與計算科學專業(yè)人才培養(yǎng)模式的探討[J];信息系統(tǒng)工程;2013年11期

8 謝海英;楊韌;;理工融合的信息與計算科學專業(yè)課程建設的探索[J];中國科教創(chuàng)新導刊;2010年11期

9 明廷橋;;信息與計算科學專業(yè)課程建設和人才培養(yǎng)方案的思考[J];黃石理工學院學報;2010年02期

10 成國慶;柳炳祥;彭永康;;信息與計算科學專業(yè)應用型人才培養(yǎng)模式探討[J];內江科技;2010年08期

，

本文編號：1030689