本文關(guān)鍵詞：新形勢下高職計算機基礎(chǔ)課程平臺的開發(fā)與實踐

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【摘要】：國家經(jīng)濟優(yōu)化與產(chǎn)業(yè)升級對高等職業(yè)教育人才培養(yǎng)提出新的要求,信息化與產(chǎn)業(yè)的深度融合必然對計算機應(yīng)用能力提出更高的標準。從課程簡介、課程標準、課程實施方案到課程實訓(xùn)手冊,從上至下,構(gòu)建一套完整、系統(tǒng)、實用的計算機基礎(chǔ)課程平臺。對系統(tǒng)化的計算機技能訓(xùn)練體系進行了設(shè)計與實踐,以加強學(xué)生實踐能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。
【作者單位】： 成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 高技能人才 計算機基礎(chǔ)課程 平臺開發(fā) 創(chuàng)新
【分類號】：G712;TP3-4
【正文快照】： 一、前言我國正處于調(diào)整和優(yōu)化經(jīng)濟結(jié)構(gòu)、促進產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級的關(guān)鍵時期。隨著“中國制造2025”、“互聯(lián)網(wǎng)+”、“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”、“精準扶貧”、“一帶一路”等重大國家戰(zhàn)略的出臺,為高職教育培育技術(shù)技能人才提出了新要求[1]。作為培養(yǎng)大量適應(yīng)我國經(jīng)濟社會發(fā)展的高技

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6 本報記者 張剛 車濤;得三晉英才而育之[N];發(fā)展導(dǎo)報;2005年

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本文編號：1019210