本文關鍵詞：基于“四位一體”的課程網(wǎng)絡教學資源建設研究與實踐——以無錫商業(yè)職業(yè)技術學院《計算機應用基礎》課程為例

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【摘要】：公共計算機課程是大學生必修公共基礎課程之一,承擔著培養(yǎng)大學生信息素養(yǎng)的重任。在互聯(lián)網(wǎng)+時代背景下,本文從分析開發(fā)網(wǎng)絡教學資源的背景和意義出發(fā),重點對公共計算機課程開發(fā)基于"四位一體"的課程網(wǎng)絡教學資源的背景、思路和特點進行了分析,以期對提高公共計算機課程教育教學質量進行有益探索。
【作者單位】： 無錫商業(yè)職業(yè)技術學院;
【關鍵詞】： 教學資源 教學改革 教學研究 網(wǎng)絡學習
【基金】：無錫商業(yè)職業(yè)技術學院教改專項課題(SYKJ15D01)
【分類號】：G712;TP3-4
【正文快照】： 一、引言國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)提出“強化信息技術應用。提高教師應用信息技術水平,更新教學觀念,改進教學方法,提高教學效果。鼓勵學生利用信息手段主動學習、自主學習,增強運用信息技術分析解決問題能力。加快全民信息技術普及和應用�！彪S著現(xiàn)代

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本文編號：1009308