發(fā)布時間：2023-04-03 18:10

　　根據(jù)近三年桂林理工大學化工專業(yè)學生參加全國大學生化工實驗大賽的情況,結合化學工程與工藝專業(yè)工程教育專業(yè)認證的發(fā)展需要,探討如何提高化工原理課程的教學質量,以提高學生化工實驗大賽的參賽水平及獲獎層次。從課程的教學設計、教學內容和教學手段方面考慮,切實開展化工原理的教學改革,以期找到適合桂林理工大學化工原理理論教學的一些措施。

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【文章目錄】：
一、加強化工原理教師團隊的建設，實現(xiàn)教學方法的轉變
二、以專業(yè)認證的要求為基準，完善課程評價體系
三、多媒體教學與“雨課堂”技術相結合，輔助課堂教學



本文編號：3780893