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多媒體在高校無機化學教學中的應用探討

發(fā)布時間:2022-12-22 22:10
  無機化學是化學學科非常重要的分支,多媒體技術(shù)在高校無機化學教學中被廣泛應用。本文以高校無機化學教學為切入點,深入探析多媒體教學在無機化學中應用的重要價值,并結(jié)合大學生發(fā)展特點以及無機化學課程特點,嘗試從教學資源、教學方式、教學主體以及教學節(jié)奏四個方面提出有效提升無機化學教學成效的策略,以期促進教師有效地"教"、學生高效地"學"。 

【文章頁數(shù)】:1 頁

【文章目錄】:
引 言
一、多媒體應用教學的優(yōu)勢
二、多媒體在高校無機化學教學中的應用實踐
    (一)多媒體課件的制作和網(wǎng)絡(luò)資源的利用
    (二)多媒體課件與傳統(tǒng)板書相互結(jié)合
    (三)注重教與學的互動性
    (四)把握好恰當?shù)慕虒W節(jié)奏
三、結(jié)束語


【參考文獻】:
期刊論文
[1]翻轉(zhuǎn)課堂在高校《無機化學》課程教學中的實踐策略[J]. 馮國棟.  云南化工. 2019(12)
[2]“互聯(lián)網(wǎng)+”時代高校無機化學實驗課程體系構(gòu)建與實踐研究[J]. 侯芹芹,趙彬,韓彤.  山東化工. 2019(20)
[3]解析高校無機化學教學中多媒體的應用[J]. 弓曉霞.  中國校外教育. 2014(21)
[4]試論多媒體在高校無機化學教學中的應用[J]. 劉春波.  科教導刊(上旬刊). 2013(11)



本文編號:3724138

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