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大數(shù)據(jù)時代A水泥制造企業(yè)人力資源管理的優(yōu)化研究

發(fā)布時間:2022-02-21 09:57
  人力資源管理是企業(yè)根據(jù)戰(zhàn)略發(fā)展目標,制定相關的規(guī)劃,對員工進行資源整合的一系列過程。人力資源管理對于企業(yè)而言,有著非常重要的地位和作用。從戰(zhàn)略發(fā)展的視角上看,人力資源是現(xiàn)代企業(yè)所掌握具有可持續(xù)性的財富。當今時代,有一場巨大的科學技術革命正在興起,并且不斷地改變世界,這就是最近世界各地都不斷提到的“大數(shù)據(jù)”。大數(shù)據(jù)的出現(xiàn)讓人們的工作以及學習發(fā)生了變化,對待不同的事物時所產(chǎn)生的聯(lián)想變得更多,而這些改變也為世界帶來了技術上的創(chuàng)新。對于企業(yè)而言,引進“大數(shù)據(jù)”技術可能會造成管理成本的上升,但從長遠的眼光來看,新的管理思維和方法對于未來企業(yè)的發(fā)展或許能起到意想不到的作用。本文在整理了關于“大數(shù)據(jù)”和人力資源管理相關的理論研究后,以一家具有代表性的水泥制造企業(yè)為實際案例,探索該企業(yè)的人力資源管理中所存在的問題。通過現(xiàn)場調(diào)研、分發(fā)問卷以及與管理者溝通等方式獲得相關數(shù)據(jù)資料,分析問題產(chǎn)生的原因,并針對性地對該企業(yè)的招聘與培訓、薪酬與績效等管理模塊提出了相關的改善措施及優(yōu)化方案。在企業(yè)未來的人力資源管理上,應該積極培養(yǎng)“大數(shù)據(jù)”思維,認真分析管理需求,充分利用“大數(shù)據(jù)”技術幫助企業(yè)提高員工的綜合素質(zhì)和專... 

【文章來源】:北京郵電大學北京市211工程院校教育部直屬院校

【文章頁數(shù)】:61 頁

【學位級別】:碩士

【文章目錄】:
摘要
ABSTRACT
第一章 緒論
    1.1 選題背景與研究意義
        1.1.1 選題背景
        1.1.2 研究目的和意義
    1.2 研究內(nèi)容和研究方法
        1.2.1 研究內(nèi)容
        1.2.2 研究方法
    1.3 本文的創(chuàng)新之處
第二章 文獻綜述及相關概念
    2.1 文獻綜述
        2.1.1 國外相關研究
        2.1.2 國內(nèi)相關研究
    2.2 大數(shù)據(jù)和人力資源管理的相關概念
        2.2.1 大數(shù)據(jù)的涵義及特點
        2.2.2 人力資源管理的涵義及目標
        2.2.3 人力資源管理中的大數(shù)據(jù)
    2.3 本章小結
第三章 大數(shù)據(jù)對企業(yè)及人力資源管理產(chǎn)生的影響
    3.1 大數(shù)據(jù)對企業(yè)所帶來的影響
        3.1.1 大數(shù)據(jù)為企業(yè)管理帶來的變革
        3.1.2 大數(shù)據(jù)在企業(yè)管理的應用
    3.2 大數(shù)據(jù)對人力資源管理產(chǎn)生的影響
        3.2.1 大數(shù)據(jù)時代人力資源管理急需改革
        3.2.2 大數(shù)據(jù)使人力資源管理的角色發(fā)生轉變
        3.2.3 大數(shù)據(jù)對人力資源管理各模塊的作用
    3.3 本章小結
第四章 大數(shù)據(jù)時代A企業(yè)人力資源管理的現(xiàn)狀
    4.1 A企業(yè)的基本概況
        4.1.1 背景簡介
        4.1.2 組織架構
        4.1.3 人力資源概況
    4.2 A企業(yè)人力資源管理的現(xiàn)狀
        4.2.1 員工招聘的現(xiàn)狀
        4.2.2 培訓管理的現(xiàn)狀
        4.2.3 薪酬管理的現(xiàn)狀
        4.2.4 績效管理的現(xiàn)狀
    4.3 本章小結
第五章 大數(shù)據(jù)時代A企業(yè)人力資源管理的問題分析
    5.1 大數(shù)據(jù)時代A企業(yè)人員招聘的問題分析
        5.1.1 招聘方式傳統(tǒng)低效
        5.1.2 招聘思維存在偏差
        5.1.3 面試流程不夠規(guī)范
    5.2 大數(shù)據(jù)時代A企業(yè)培訓管理的問題分析
        5.2.1 培訓管理的統(tǒng)計分析
        5.2.2 培訓管理理念存在誤區(qū)
        5.2.3 培訓管理缺乏執(zhí)行力
    5.3 大數(shù)據(jù)時代A企業(yè)薪酬管理的問題分析
        5.3.1 薪酬設計缺乏差異性
        5.3.2 薪酬水平缺乏競爭力
    5.4 大數(shù)據(jù)時代A企業(yè)績效管理的問題分析
        5.4.1 績效計劃與戰(zhàn)略目標偏離
        5.4.2 績效輔導機制匱乏
        5.4.3 績效考核無數(shù)據(jù)
        5.4.4 績效反饋機制匱乏
    5.5 本章小結
第六章 大數(shù)據(jù)時代A企業(yè)人力資源管理的優(yōu)化建議
    6.1 大數(shù)據(jù)時代A企業(yè)人員招聘的優(yōu)化建議
        6.1.1 積極培養(yǎng)大數(shù)據(jù)思維,合理運用大數(shù)據(jù)技術
        6.1.2 利用數(shù)據(jù)分析崗位需求,構建人才特征畫像
        6.1.3 面試流程規(guī)范化,部門協(xié)作標準化
    6.2 大數(shù)據(jù)時代A企業(yè)培訓管理的優(yōu)化建議
        6.2.1 分析培訓需求,改善培訓體系
        6.2.2 培訓方式多樣化,培訓時間個性化
        6.2.3 加強數(shù)據(jù)化管理,提升人力資源前瞻性
    6.3 大數(shù)據(jù)時代A企業(yè)薪酬管理的優(yōu)化建議
        6.3.1 應用大數(shù)據(jù)思維,提高員工的薪酬競爭力
        6.3.2 以戰(zhàn)略為導向,構建個性化薪酬管理體系
        6.3.3 分配機制數(shù)據(jù)化,保障客觀公平
    6.4 大數(shù)據(jù)時代A企業(yè)績效管理的優(yōu)化建議
        6.4.1 利用大數(shù)據(jù)指導績效方案的設計,提高公平性
        6.4.2 合理運用大數(shù)據(jù)技術,提高績效輔導效率
        6.4.3 反饋渠道信息化,提升溝通效率
    6.5 本章小結
第七章 結論與展望
    7.1 研究結論
    7.2 研究局限與展望
參考文獻
附錄
致謝


【參考文獻】:
期刊論文
[1]標準化視角下制造業(yè)轉型升級的模式與對策[J]. 丁兆國.  現(xiàn)代商貿(mào)工業(yè). 2018(16)
[2]大數(shù)據(jù)時代下企業(yè)的人力資源管理優(yōu)化方案分析[J]. 趙娟.  現(xiàn)代經(jīng)濟信息. 2018(06)
[3]人力資源管理的數(shù)據(jù)化[J]. 廖慧英.  科學咨詢(科技·管理). 2017(11)
[4]大數(shù)據(jù)在人力資源管理領域中的應用[J]. 溫曉丹.  中國管理信息化. 2017(14)
[5]我國可再生能源的發(fā)展現(xiàn)狀與展望[J]. 周宏春.  領導科學論壇. 2016(18)
[6]大數(shù)據(jù)在人力資源管理中的應用空間與挑戰(zhàn)——基于谷歌與騰訊的對比分析[J]. 張欣瑞,范正芳,陶曉波.  中國人力資源開發(fā). 2015(22)
[7]數(shù)據(jù)化的人力資源管理實踐——以H企業(yè)為例[J]. 盧強,馮蛟,郭偉.  中國人力資源開發(fā). 2015(16)
[8]企業(yè)人力資源管理基于大數(shù)據(jù)的“挖掘”[J]. 李越恒.  人力資源管理. 2015(02)
[9]大數(shù)據(jù)時代企業(yè)人力資源管理變革的思考[J]. 和云,安星,薛競.  經(jīng)濟研究參考. 2014(63)
[10]大數(shù)據(jù)在人力資源管理體系中的應用[J]. 唱新,胡素萍,蔡金玲,王紅俠.  人力資源管理. 2014(11)

博士論文
[1]企業(yè)可持續(xù)成長研究[D]. 湯學俊.南京航空航天大學 2006

碩士論文
[1]大數(shù)據(jù)時代河北科原公司人力資源管理研究[D]. 朱雅蟬.河北大學 2018
[2]“互聯(lián)網(wǎng)+ ”背景下企業(yè)人力資源管理優(yōu)化研究[D]. 林晗.華中師范大學 2018
[3]基于大數(shù)據(jù)挖掘的精準營銷策略研究[D]. 林慶鵬.蘭州理工大學 2016
[4]HT集團人力資源管理信息系統(tǒng)評價與改進[D]. 劉晟.天津師范大學 2012



本文編號:3637018

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