培養(yǎng)具有國際視野和國際競爭力的人才是我國"雙一流"建設(shè)的重要任務(wù)之一,無機(jī)化學(xué)是化學(xué)及相關(guān)專業(yè)學(xué)生必修的第一門專業(yè)基礎(chǔ)課,對(duì)無機(jī)化學(xué)實(shí)施中英雙語教學(xué),可有力促進(jìn)我校"雙一流"建設(shè)。通過對(duì)無機(jī)化學(xué)雙語教學(xué)存在的問題進(jìn)行分析,采取措施,提出融合式無機(jī)化學(xué)雙語教學(xué)模式,包括中西方教育理念的融合、不同教學(xué)方法的融合、各類教學(xué)資源的融合,通過實(shí)踐對(duì)教學(xué)模式進(jìn)行優(yōu)化,培養(yǎng)高素質(zhì)、多元化人才,為提升學(xué)生的國際競爭力奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 

【文章來源】：山東化工. 2020,49(05)

【文章頁數(shù)】：3 頁

【部分圖文】：

無機(jī)化學(xué)雙語教學(xué)流程設(shè)計(jì)示意圖

【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]推進(jìn)“雙一流”背景下地方高校高等教育國際化策略探討[J]. 黨婷云.  科教文匯(上旬刊). 2019(08)
[2]教師教學(xué)資源意識(shí)的缺失及其培植[J]. 楊曉奇.  教育發(fā)展研究. 2013(10)
[3]從歷史和現(xiàn)實(shí)分析中探尋中西方教育理念的差異及融合之道[J]. 趙啟君,崔華勇.  吉林廣播電視大學(xué)學(xué)報(bào). 2012(09)



本文編號(hào)：3605020