海洋環(huán)境教育作為全民海洋意識教育的重要組成部分,對于我國踐行海洋強國戰(zhàn)略以及加強生態(tài)文明建設(shè)都有著重要意義。2019年,中國航海博物館通過聚焦社會熱點、整合社會資源、策劃社會教育活動、引導(dǎo)公眾參與,面向公眾開展海洋環(huán)境教育,不僅有效觸發(fā)公眾對海洋環(huán)保的關(guān)注與認(rèn)知,也為博物館塑造了自身品牌形象,獲得了較為顯著的社會效益。本文以該博物館活動為例,從海洋教育的內(nèi)容、形式、意義,以及博物館活動策劃與傳播角度,分析和探討如何有效開展海洋環(huán)境教育。

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圖1挪威駐滬總領(lǐng)事尹克婷在辦公區(qū)開展垃圾置換

2019年8月,博物館首先邀請“海洋發(fā)聲者”們參與大型海洋環(huán)保藝術(shù)裝置的創(chuàng)作,這一藝術(shù)裝置為5X10m見方的“垃圾海洋”,完全用人們生活中產(chǎn)生的垃圾以及海岸邊的海洋垃圾來制作,以揭示人與海洋、生活垃圾與海洋垃圾之間的關(guān)系。而這些垃圾的收集工作就將交由“海洋發(fā)聲者”們共同完成,是....

圖2中國自由潛水第一人王奧林在街頭向路人開展垃圾置換

圖1挪威駐滬總領(lǐng)事尹克婷在辦公區(qū)開展垃圾置換圖3藝術(shù)家呂忠平在海灘帶領(lǐng)小朋友一起清潔海岸垃圾

圖3藝術(shù)家呂忠平在海灘帶領(lǐng)小朋友一起清潔海岸垃圾

圖2中國自由潛水第一人王奧林在街頭向路人開展垃圾置換最終,通過“海洋發(fā)聲者”的線下收集以及同期在線上發(fā)起的垃圾征集活動,共收集到20kg的垃圾并進(jìn)行專業(yè)消毒處理后,在8月20日,邀請“海洋發(fā)聲者”、大學(xué)生、小朋友、社會企業(yè)志愿者等,共同于中國航海博物館現(xiàn)場進(jìn)行藝術(shù)裝置的集體創(chuàng)....

圖4集體創(chuàng)作藝術(shù)裝置

“不止漂流”海洋環(huán)保藝術(shù)裝置在中國航海博物館內(nèi)展出后,不僅得到了觀眾的認(rèn)可,同樣獲得了社會的高度關(guān)注。10月,藝術(shù)裝置于上海輕軌16號線滴水湖站展出,并被納入第五屆上海國際自然保護(hù)周系列活動之一。12月,于地鐵人民廣場站中央展臺展出,人民廣場站作為上海中心地鐵樞紐,日客流量在70....

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