海洋人才的培養(yǎng)是我國實(shí)現(xiàn)海洋戰(zhàn)略目標(biāo)的必要支撐。大學(xué)生是祖國的未來,是建設(shè)海洋強(qiáng)國的生力軍。加強(qiáng)海洋通識(shí)教育,提高大學(xué)生的海洋意識(shí)對(duì)于海洋強(qiáng)國建設(shè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)具有重要意義。本文試圖從海洋通識(shí)教育的視角,對(duì)非涉海專業(yè)核心通識(shí)課程-海洋生態(tài)學(xué)的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式和考評(píng)體系進(jìn)行教學(xué)改革與探索。 

【文章來源】：牡丹江教育學(xué)院學(xué)報(bào). 2020,(08)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
一、教學(xué)目標(biāo)
二、教學(xué)內(nèi)容的選擇和優(yōu)化
    (一)結(jié)合本地資源環(huán)境,形成“地方性”的教學(xué)內(nèi)容
    (二)結(jié)合社會(huì)問題和新聞熱點(diǎn),調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性
    (三)結(jié)合生活常識(shí),有利于學(xué)生的理解和記憶
    (四)結(jié)合海洋生態(tài)學(xué)最新的科研成果,培養(yǎng)學(xué)生的科研精神
三、教學(xué)方法和考核方式的改革
    (一)教學(xué)方法的改革
    (二)考核方式改革
四、結(jié)語


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]高校海洋通識(shí)課知識(shí)體系建構(gòu)研究[J]. 王賀元,孫永夢(mèng).  寧波大學(xué)學(xué)報(bào)(教育科學(xué)版). 2019(03)
[2]通識(shí)教育視閾下的高校選修課現(xiàn)狀調(diào)查研究——以江蘇某高校為例[J]. 顏奇英,尹潔.  牡丹江教育學(xué)院學(xué)報(bào). 2018(07)
[3]基于綜合素質(zhì)培養(yǎng)的海洋生態(tài)學(xué)教育模式[J]. 史云峰,趙牧秋,張燕.  瓊州學(xué)院學(xué)報(bào). 2011(02)
[4]通識(shí)課教學(xué)方法的改革與創(chuàng)新實(shí)踐[J]. 王洪新,涂蜜,華小梅.  中國電力教育. 2009(24)



本文編號(hào)：3607585